自咏 其二

诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平和，不要有太激烈的情绪起伏。第一二句语速稍慢，带出感慨的语气，句尾可以稍微拖长一点。第三四句语调平稳，读出坦然的感觉。第五六句可以带一点轻松调侃的语气，读出作者的诙谐感。第七八句语气要坚定有力，读出通透旷达的感觉，最后一句句尾可以稍微停顿后再结束。断句的位置分别是：浮生一梦/疾南柯，白发人间/所阅多；土木形骸/齐物我，萍蓬踪迹/惯风波；可怜造化/小儿耳，其奈痴顽/老子何；毁誉是非/何足较，百年颜跖/共山阿。按照这个节奏诵读就能准确传递出诗歌的情感。

可以仿写本诗结尾的对比式点题句式，结构为“XX何足较，XX共XX”。首先前半句要写出你认为不需要计较的世俗事物，比如得失、成败、输赢等。后半句要写出能消解这种差异的共同归宿，比如尘泥、流年、一梦等。比如仿写句子可以是“成败得失何足较，千载功名共尘沙”。也可以仿写“XX惯XX”的句式，用来表达对某种常见境遇的坦然，比如“半生辗转惯浮沉”。仿写的时候不需要严格遵循格律，只要把句式的逻辑表达清楚就可以。

核心名句“毁誉是非何足较，百年颜跖共山阿”适合用在表达看淡外界评价、坚持自我的主题的作文中。比如写面对他人的质疑不需要过度在意的内容时，可以在结尾引用这句诗，用来升华主旨，说明只要坚持自己的选择，外界的负面评价完全不值得放在心上。也可以用在讨论生命平等的主题中，说明不要用世俗的标签去评判他人的价值，每个人最终的归宿都是一样的，不要被世俗的标准绑架。引用的时候不需要额外解释太多，读者很容易理解诗句的含义。