荆溪即事
我爱荆溪拟卜居，万家人物在蓬壶。
湖光潋滟新磨镜，山色葱茏罨画图。
顾渚茶甘风袂爽，石亭梅老月轮孤。
功名已矣君休问，一舸从教寄五湖。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感闲适 · 隐逸
创作背景
游历荆溪即兴创作
本诗为作者游历荆溪期间即兴创作，当时作者见荆溪一带风物秀美、民生安和，萌生长期定居于此的念头，触景生情写下本诗，直接抒发放弃功名追求隐逸的个人选择，无其他关联历史事件佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴，成熟于唐代，要求全诗共八句，每句七字，中间两联对仗工整，押韵符合平水韵规范，是古典诗歌中格律严谨的代表性体裁之一，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对荆溪秀美山水、风物的由衷喜爱与向往之情，二是厌弃世俗功名、渴望寄身山水、追求自由恬淡隐逸生活的旷达情志，情感基调平和舒缓，无悲戚怨愤之感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
卜居指选择地方居住。潋滟形容水波荡漾、波光闪动的样子。葱茏形容草木青翠茂盛的样子。罨指覆盖、掩映。舸指大船。这些字词都是古典诗词中常见的常用词汇，理解这些字词就能读懂全诗的基本意思。大家可以把这些字词的意思记下来，以后读其他古诗的时候也能用到。注意不要把这些字词的意思和现在的常用含义搞混。
逐句白话释义
第一句说我喜爱荆溪这个地方，打算在这里定居。第二句说这里千家万户的景象，就像在仙境蓬莱一样。第三句说湖面波光闪动，就像刚刚磨好的镜子一样明亮。第四句说山色青翠茂盛，就像一幅被掩映的美丽画卷。第五句说顾渚产的茶味道甘甜，风吹着衣袖感觉十分清爽。第六句说石亭旁边的老梅树，在明月下独自挺立。第七句说功名的事已经过去了，你就不要再问了。第八句说我只想驾着一艘小船，随便在五湖上飘荡。
核心主旨与内容概括
这首诗主要写了作者游历荆溪的时候看到的美丽景色，还有当地的特色风物。作者看到这么美的景色，非常喜欢这里，就想要在这里定居。同时作者表达了自己已经不想追求世俗的功名了，只想要过自由自在的隐逸生活。整首诗的内容非常好懂，情感也很平和，读起来让人感觉很舒服。大家读完就能感受到作者对山水生活的喜爱，还有他淡泊的人生态度。
跨学科 · 是什么
荆溪地理概况地理学
荆溪是现在江苏宜兴的一条河流，属于太湖水系。那里属于亚热带季风气候，气候温暖湿润，山水很多，景色非常美。自古以来那里就是江南的鱼米之乡，生活很富庶。很多古代的文人都喜欢去那里游玩，还有不少人选择在那里隐居。大家有机会可以去宜兴旅游，就能看到诗里写的美丽景色了。当地现在还有很多和荆溪相关的文化景点。
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读写应用
诵读指导
读这首诗的时候，整体语气要平缓柔和，不要读得太快。首联可以读得稍微带一点向往的语气，语速稍慢。颔联是写景的句子，读的时候可以稍微加重“潋滟”“葱茏”这两个词，突出景色的美丽。颈联读的时候要带一点舒适放松的感觉，读出风吹、茶香的惬意感。尾联读的时候要读出旷达淡泊的感觉，最后一句可以稍微放慢语速收尾。注意每句之间的停顿要均匀，七字句可以按照“二二三”的节奏断句。
句式仿写指导
大家可以仿写“湖光潋滟新磨镜，山色葱茏罨画图”这个比喻写景的句式。仿写的时候先写一种景物的特点，再用一个大家熟悉的事物做比喻，两句要对仗工整。比如写秋天的景色，可以写“枫叶红深初染锦，稻波香远缓翻潮”。仿写的时候要注意前后句的词性要对应，名词对名词，形容词对形容词，动词对动词。平时多做这样的仿写练习，可以提高我们写写景作文的能力。大家可以试着写一写自己身边的景色。
名句应用场景
“湖光潋滟新磨镜，山色葱茏罨画图”这句可以用在写山水游记的作文里，用来描写美丽的湖光山色。比如你去西湖或者其他有山有水的地方旅游，写作文的时候就可以用这句来形容看到的景色。也可以用在介绍江南风光的宣传文稿里，或者发朋友圈配山水风景图的时候用。还可以用在给风景书画的题跋里，用来赞美画作的景色生动。用的时候要注意场景是描写春季或者夏季的青山绿水，不要用在秋冬的萧瑟景色里。
关联知识图谱
范蠡归隐同典故
本诗尾句“一舸从教寄五湖”用到了范蠡的典故，传说范蠡帮助越王勾践灭吴之后，放弃功名，带着西施泛舟五湖，归隐而去。这个典故历来都用来表达放弃功名、追求自由隐逸的志向，和本诗的核心主旨完全契合。大家可以去了解一下范蠡的生平故事，就能更懂这句诗的意思。
名句 CLASSIC LINES
湖光潋滟新磨镜，山色葱茏罨画图
该句是本诗核心名句。
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作者 POET
蔡戡 1141年～？
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