胡长文给事挽诗 其一

中庸天下有胡公,儒者端宜给事中。

华国高文推大手,回天谠论罄孤忠。

晨班玉笋人何在,夜赐金莲事已空。

惆怅故园招隠地,唯余猿鹤怨西风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 悼亡 · 追思
创作背景
南宋孝宗年间悼念亡友
本诗作于南宋孝宗时期,时任朝官的杨万里为悼念刚去世的给事中胡长文(字元质,宋代著名直臣,以敢于谏言、文才出众著称)创作了三首挽诗,本首为组诗第一首,创作初衷是追念友人生平功绩,褒扬其忠直品格。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,格律要求严密,全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,押韵符合平水韵规范,是宋代文人常用的庄重抒情体裁,多用于唱和、酬赠、悼亡等正式创作场景。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对已故同僚胡长文儒学修养、文学才华、忠直品格的高度推崇,二是对友人骤然离世的沉痛悼念,三是面对故园物是人非景象生出的怅惘落寞哀思,情感基调沉挚庄重,无虚浮谀辞。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
给事中是宋代负责谏议驳正的中央官职,谠论指正直敢言的议论,玉笋班是对才俊云集的朝臣队列的美称,金莲指宋代帝王赐给重臣的金莲烛,是极高的礼遇,招隠指归隐的住所,这些字词都是宋代诗文常用的通用表述,没有生僻含义。
逐句白话释义
首句说天下都知道胡公是践行中庸之道的贤者,作为儒者他确实适合担任给事中的职务。颔联说他的文章华丽足以光耀国家,是公认的文坛高手,他刚直的谏言能扭转朝政弊端,倾尽了自己的全部忠心。颈联说曾经在朝会中站在英才队列里的人如今在哪里呢,当年夜里被帝王赏赐金莲烛的往事已经成空。尾联说惆怅地看着他故乡曾经的归隐之地,只剩下猿猴和仙鹤在西风中哀怨。
核心主旨概括
本诗是南宋诗人杨万里为悼念已故同僚胡长文创作的挽诗,全诗高度赞扬了胡长文的儒学修养、文学才华和忠直敢言的政治品格,真切抒发了诗人对友人离世的沉痛哀悼,以及面对故园物是人非景象的怅惘落寞之情,内容真挚,基调庄重。
跨学科 · 是什么
宋代朝会制度社会学
诗句“晨班玉笋人何在”提到的玉笋班,是宋代对才学出众的朝臣队列的美称,宋代朝会时官员按照品级、身份排列固定的班次,只有政绩优异、声望较高的官员才能进入被称为玉笋班的前列队列,是官方对官员能力的一种认可。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语速要偏缓,基调庄重沉郁,首联语速平稳,读出对人物的肯定感,颔联语速稍快、语调抬高,读出赞扬的语气,颈联语速放缓、语调下沉,读出怅惘感,尾联语速最慢、语调压低,读出哀思情绪,断句按照每句三处停顿划分,比如“中庸/天下/有胡公”。
句式仿写指导
可以仿写本诗首联的人物评价句式,结构为“XX领域有XX,身份端宜XX职位”,用来赞颂符合岗位要求的优秀人才,比如写赞颂优秀教师的句子可以是“杏坛天下有张公,师者端宜做校长”,句式工整,评价直白,适合正式赞颂场景使用。
名句应用指导
核心名句“华国高文推大手,回天谠论罄孤忠”适合用在赞颂正直有为的公职人员、文化工作者的写作场景中,比如写纪念优秀纪检干部的文章时,可以用这句话称赞他既有出色的工作能力,又有忠诚正直的品格,能增强文字的厚重感。
关联知识图谱
杨万里(诚斋先生)同作者
本诗是南宋诗人杨万里的作品,收录在《诚斋集》中,是他中年时期的悼亡类诗作代表,杨万里是南宋“中兴四大诗人”之一,诗歌风格清新自然,被称为“诚斋体”。

名句 CLASSIC LINES

华国高文推大手,回天谠论罄孤忠
该句为全诗核心名句,对仗工稳凝练,精准概括了胡长文的文学造诣与政治品格,后世常被用来赞颂忠诚正直、才学出众的官员,历代宋诗评注多称其笔力沉雄,情感真挚,无泛泛谀墓之辞。

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作者 POET

蔡戡 1141年~?
南宋地方官员、诗文作家

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