送李眉州

出捧毛义檄,不违菽水欢。

归侍潘安舆,能宣诏条宽。

古来忠孝事,兼此良独难。

是心无中边,宁择陆与盘。

区区平反念,虽喜不胜残。

那知容色温,足使田里安。

韦编三绝书,十载胸中蟠。

用处义自精,何适非其端。

如水行地中,浑浑不可殚。

尚恨斗大州,不足观其澜。

我昔欲见君,恨不生羽翰。

及兹与君别,一饮盟已寒。

人生聚散情,欲语徒辛酸。

惟此一寸心,万里聊相观。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美 · 送别
创作背景
赠别赴任友人
本诗为南宋文人彭龟年送别友人李氏赴眉州知州任时所作,李氏此前曾辞官归乡奉养亲人,此次出仕兼顾侍亲与报国,符合传统儒家忠孝两全的价值追求,诗人因此作诗赠别明志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗,全篇每句五字,格律不限,押韵灵活,可自由调整篇幅长短,是宋代文人赠别应酬类诗作常用的体裁类型。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层,一是对友人忠孝兼备品格的由衷赞颂,二是与友人短暂相聚又别离的不舍酸涩,三是对友人赴任后施展才干、造福一方的深厚期许,情感真挚厚重,无刻意藻饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
毛义檄:指汉代人毛义为奉养母亲,接受官府征召出仕的典故,代指为养亲而出仕。潘安舆:指晋代人潘安辞官归家,亲自驾车陪母亲出游的典故,代指辞官侍亲。韦编三绝:指孔子读《周易》时,多次翻断编连竹简的皮绳,代指刻苦读书。平反:指纠正冤假错案。斗大州:指眉州辖区很小,像斗一样大。羽翰:指翅膀。
逐句白话释义
你出仕接受官印,没有违背奉养亲人的欢乐。你归乡侍奉亲人如同潘安陪母乘车,还能施行宽松的政策。自古以来忠孝两件事,能同时做到实在太难得。这样的心意没有内外之别,哪里会选择平坦或艰险的路。你一心想要平反冤假错案,虽然有喜悦但也愧疚还有没纠正的冤案。谁知道你温和的态度,足够让百姓安居乐业。你像孔子韦编三绝一样刻苦读书,十年的学问都藏在胸中。用到的时候道理自然精准,做什么都能抓住根本。就像水在地下流淌,滔滔不绝没有穷尽。还可惜这么小的州,不够你施展大才能。我以前想见你,恨不得长出翅膀飞过去。现在和你分别,一起喝的酒都好像冷了。人生聚散的情绪,想说也只有辛酸。只有我这一寸真心,隔着万里也和你相伴。
核心主旨与内容概括
全诗是诗人为即将赴眉州任职的友人写的赠别诗,首先赞颂了友人既能侍奉亲人又能报国尽忠的可贵品格,肯定了友人的学识和才干,然后抒发了和友人短暂相聚又要分别的不舍情绪,最后表达了即使相隔万里,知己的心意也会相通的情谊,以及对友人未来仕途的美好期许。
跨学科 · 是什么
忠孝典故史实历史学
毛义是东汉时期的孝子,家境贫寒,靠奉养母亲闻名,官府征召他做官,他为了养母欣然接受,母亲去世后他就辞官归隐,多次拒绝征召。潘安是西晋时期的文学家,著名的孝子,母亲生病后他辞官归家,亲自照顾母亲的饮食起居,每天陪母亲乘车出游,是古代二十四孝故事中“辞官奉母”的主人公。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要平和真挚,前四句赞颂友人品格的时候语气要沉稳庄重,中间部分夸赞友人学识才干的时候语气要明亮有力,最后四句抒发离情的时候语气要放缓放柔,句间停顿按照“二二一”或者“二三”的节奏断句,比如“出捧/毛义/檄,不违/菽水/欢”,“古来/忠孝事,兼此/良独难”,最后两句“惟此/一寸心,万里/聊相观”要放慢语速,读出余韵。
基础句式仿写指导
可以仿写“古来XX事,兼此良独难”的句式,用来表达某两件事同时做到非常难得的意思,比如“古来义利事,兼此良独难”“古来情理事,兼此良独难”。也可以仿写“惟此一寸心,万里聊相观”的句式,用来表达相隔遥远的情谊,比如“惟此一壶酒,千里聊相赠”“惟此一句言,天涯共相守”。
核心名句写作应用
“古来忠孝事,兼此良独难”可以用在写家国情怀、责任担当、道德选择主题的作文中,比如写基层干部既要照顾家庭又要服务群众的事迹时,就可以用这句诗引出,凸显人物的可贵品质。“惟此一寸心,万里聊相观”可以用在写赠别、友情、亲情主题的作文中,比如写和家人朋友分隔两地,但是心意相通的场景时,就可以用这句诗表达真挚的情谊。
关联知识图谱
《后汉书·刘平等传序》所载孝行典故同典故
本诗首句“出捧毛义檄”直接引用毛义为养亲出仕的典故,用来称赞友人出仕是为了奉养亲人,符合儒家孝亲的伦理要求,是本诗核心品格赞颂的依据之一。
二十四孝之“辞官奉母”典故同典故
本诗第三句“归侍潘安舆”直接引用潘安辞官侍奉母亲的典故,用来称赞友人重视孝亲的品格,和前一句的毛义典故形成呼应,共同凸显友人忠孝兼备的特点。

名句 CLASSIC LINES

古来忠孝事,兼此良独难;惟此一寸心,万里聊相观
这两句是全诗核心名句,前一句点明传统儒家伦理中忠孝难兼的普遍困境,凸显友人品格的可贵,后一句表达了跨越空间的知己情谊,后世常被用于赠别、咏叹家国情怀等场景。

标签 TAGS

作者 POET

彭龟年 1142-1206
南宋中期爱国官员、程朱理学传人、诗文作家

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