燕居十六首 其一六

诵读这首诗的时候，整体语气要平和坚定，读出警策的感觉。第一句“捧檄/为亲喜”在“捧檄”后面稍作停顿，读出欣然的语气。第二句“拖绅/岂我荣”在“拖绅”后面停顿，读出反问的语气，重音放在“岂”字上。第三句“若谋/妻与子”节奏稍缓，读出假设的语气。第四句“宁不/愧何平”重音放在“愧”字上，读出反问的力度。大家可以多练习几遍，把握好停顿和语气的变化。

这首诗采用了“正面表态+反诘设问”的结构，大家可以学习这种句式来写表达个人志向的短句。比如大家可以写“读书为家国，享乐岂我求”，前半句说清楚自己做某件事的正当目的，后半句用反问的方式表达自己不想要的东西，最后再用假设加反问的方式强化自己的观点。这种句式非常适合用来表达坚定的立场，写出来的内容简洁有力，很有感染力。

“捧檄为亲喜，拖绅岂我荣”这句可以用在写关于廉政、志向、孝亲主题的作文里。比如写赞美基层干部不谋私利的文章时，可以引用这句来表达他们为官的初心，增加文章的文化底蕴。或者写关于个人职业选择的作文时，也可以引用这句来表达自己选择职业时不图名利、追求更高价值的志向。大家使用的时候要注意契合上下文的语境，不要生硬堆砌。