送郑尚书守建安十首 其四
春来苦雪夏来寒，南去愁霖北去干。
又报丰年无一事，乞身远去可能安。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感勉励 · 真挚
创作背景
南宋送别友人赴任创作背景
本诗是南宋诗人彭龟年《送郑尚书守建安十首》组诗的第四首，创作于光宗绍熙年间。当时南宋境内整体时局平稳，粮食收成较好，友人郑氏即将赴任建安地方长官，作者得知友人有辞官归隐的想法后创作本诗加以劝勉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律规范押韵和谐。七言绝句是唐宋时期最为流行的诗歌体裁之一，篇幅短小精悍，适合抒情、议论等多种表达需求。
情感 · 解读
全诗核心情感包含对丰年太平局势的欣慰，对友人赴任建安的期许，以及对友人欲辞官归隐想法的委婉劝阻。整体情感恳切平实，没有传统送别诗常见的伤感离愁色彩，突出了对家国责任的重视。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
苦雪指连绵不停、给百姓生计带来困苦的大雪。愁霖指连绵不断、容易引发涝灾的久雨，是古代描述灾害性天气的常用词。干在这里指代北方发生的干旱灾害，对应南方的雨涝形成鲜明对比。乞身是古代官员向朝廷请求辞官归隐的委婉表达，最早起源于汉代官场用语。这些字词都是宋代诗歌里的常见用法，没有生僻含义。普通读者不需要额外查阅专业典籍就能理解这些字词的意思。
逐句白话释义
第一句写春天以来下了很久的大雪，到了夏天天气反而异常寒冷。第二句写南方地区连日降雨遭遇涝灾，北方地区却降水稀少遭遇干旱。第三句写现在又传来了今年收成很好、天下太平没有动乱的好消息。第四句写你在这个时候请求辞官归隐、远离职守，难道能够安心吗。翻译完全保留原诗的语义逻辑，没有添加额外的文学修饰内容。读者可以通过翻译准确理解原诗每一句的基本含义。
核心主旨与内容概括
这是一首写给即将赴任的友人的送别诗。作者先描述了此前一段时间南北各地出现的反常气候与灾害情况。接着提到现在局势平稳、粮食丰收，正是可以有所作为的好时机。最后委婉劝说友人不要在这个时候选择辞官归隐，要担当起自己的职责。整首诗没有传统送别诗的伤感情绪，突出了对责任的重视。整体内容平实易懂，传递的价值观积极正面。
跨学科 · 是什么
古代气候异常现象天文学|气象学
诗中提到的春雪夏寒、南北旱涝不均属于正常的气候波动现象。即使在太平年间，也会偶尔出现反常的天气情况。古代老百姓会把这种反常气候和年景好坏联系起来，所以开头的灾害描写才会和后面的丰年形成反差。这些气候现象的描述符合南宋时期的气候记录情况。内容通俗易懂，没有专业的气象学名词，普通读者很容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时的断句节奏为：春来/苦雪/夏来寒，南去/愁霖/北去干。又报/丰年/无一事，乞身/远去/可能安。前两句诵读时语气稍显沉重，体现对灾害的担忧情绪。第三句语气上扬，体现得知丰年消息的欣慰感。第四句语速稍慢，反问语气要稍微突出，体现劝勉的意图。整体诵读不需要过于情绪化，保持平实恳切的语气即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的对比句式，用前后、南北的对称结构突出反差效果。基础仿写示例：秋来苦雨冬来暖，东去凉风西去暄。仿写时要注意前后两句的词性相对，内容形成鲜明的对比关系。可以用来描述不同地域、不同时间的差异情况。这种句式适用场景广泛，不管是写景还是说理都可以使用。普通写作者不需要专业的格律知识就能完成仿写。
名句写作应用指导
核心名句“又报丰年无一事，乞身远去可能安”适合用在劝勉他人担当责任的写作场景中。比如写青年责任、公职人员担当、时代使命这类主题的文章都可以引用。应用示例：现在我们正处在发展的黄金时期，正如古诗所说“又报丰年无一事，乞身远去可能安”，青年人更应该主动承担责任，而不是选择“躺平”。引用时不需要额外解释太多，读者很容易理解句子的含义。引用这句诗可以有效增强文章的说服力和文化底蕴。
关联知识图谱
《送梓州李使君》王维同主题
两首诗都是送别友人赴任的作品，都没有伤感的离愁情绪，核心内容都是劝勉友人在任上有所作为，承担起自身的责任，内容主旨高度重合。都是中国古代送别诗中偏积极向上的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
又报丰年无一事，乞身远去可能安
这两句是本诗的核心名句，以反问的形式委婉传递劝勉意图，语言平实却富有力量。
标签 TAGS
作者 POET
彭龟年 1142-1206
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