和向大夫坐韵

道义交情不用盟,鸣谦肯作震雷惊。

论功平勃非吾事,付与人间仔细评。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊
创作背景
唱和同僚之作
本诗为南宋官员彭龟年任职期间,回赠同僚向大夫的次韵唱和作品。创作动因是回应向大夫原诗中表达的观点,明确自身的处世立场与价值取向,无明确争议创作时间记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句体裁。七言绝句全诗共四句,每句七字,格律要求严格,起源于南北朝时期,在唐代发展成熟。该体裁篇幅短小精悍,长于抒情表意,是古典诗词中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层内涵,一是推崇以道义为根基的真挚交情,二是践行谦逊内敛的处世准则,三是表达不慕功勋、不居功自傲的豁达态度,将是非功过交由公众评判的坦荡胸怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句的“盟”指结盟、立誓,说明道义之交不需要靠誓言约束。第二句的“鸣谦”指谦虚的品德,“震雷惊”指大张声势、高调炫耀的行为。第三句的“平勃”指汉代开国功臣陈平、周勃,二人曾联手平定诸吕之乱,稳定汉室江山。第四句的“评”指评判、评价。
逐句白话释义
第一句翻译为:建立在道义之上的交情,根本不需要立下盟约来约束。第二句翻译为:我们秉持谦逊的品德行事,怎么会做出像雷鸣一样大张声势的举动呢。第三句翻译为:像陈平、周勃那样立下盖世功勋、论功行赏的事,从来就不是我追求的目标。第四句翻译为:所有的是非功过,都交给世间的大众去仔细评判就好。
核心主旨与内容概括
全诗是诗人回赠同僚的作品,一共四句,层次清晰。前两句阐述了诗人对交情和处世的基本态度,后两句明确了自己对功名的看法。整首诗没有华丽的辞藻,语言直白质朴,清晰传递了诗人重道义、轻功名、坦荡无私的君子品格,读者可以直观感受到诗人的正直品格。
跨学科 · 是什么
陈平周勃的历史事迹历史学
诗句中提到的平勃是陈平、周勃两人,他们都是西汉的开国功臣。刘邦去世后,吕后家族掌握大权,危害刘氏江山。陈平、周勃在吕后去世后联手发动政变,铲除了吕氏势力,拥立汉文帝继位,稳定了西汉的统治,是历史上有名的功臣组合。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平稳中正,体现坦荡豁达的气质。第一句“道义交情/不用盟”在“交情”后面稍作停顿,语气坚定。第二句“鸣谦肯作/震雷惊”在“肯作”后面停顿,带反问语气。第三句“论功平勃/非吾事”在“平勃”后面停顿,语气淡然。第四句“付与人间/仔细评”在“人间”后面停顿,语气舒展,语速稍慢。
句式仿写指导
可以模仿本诗“XX不用X,XX肯作XX”的对比句式,用来表达自己的价值取向。比如写关于诚信的内容可以仿写为“立身诚信不用宣,坦荡肯作巧语瞒?”,写关于学习的内容可以仿写为“求知深耕不用夸,扎实肯作虚名哗?”。仿写的时候要注意前后两句的对比关系,前半句明确正向的价值,后半句否定错误的做法,保持语义连贯对仗。
名句写作应用
核心名句“论功平勃非吾事,付与人间仔细评”可以用在表达淡泊名利、无私奉献主题的作文里。比如写先进人物事迹的时候可以用到:“扎根乡村教育三十年的李老师始终把学生放在第一位,面对各类荣誉总是主动推辞,正是‘论功平勃非吾事,付与人间仔细评’的真实写照。” 也可以用在表达自身处事态度的个人感悟类文章里,体现不计较个人得失的豁达。
关联知识图谱
陈平周勃安刘历史关联
本诗第三句引用了陈平、周勃平定诸吕之乱的历史典故,用二人的功勋代指世俗意义上的大功,明确表达了诗人不追求个人功名的态度,是理解全诗主旨的核心关联知识点。
范仲淹《岳阳楼记》同主题
《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的表达,和本诗传递的不计较个人得失、以公义为先的价值取向高度一致,都是传统君子品格的典型体现。

名句 CLASSIC LINES

论功平勃非吾事,付与人间仔细评
该句是本诗流传最广的核心名句,直白展现了诗人不计较个人功名、坦荡无私的品格。后世常被用来表达不居功、不揽功,尊重公众评判的豁达处事态度,多次被官媒文章引用。

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作者 POET

彭龟年 1142-1206
南宋中期爱国官员、程朱理学传人、诗文作家

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