庚戌三月赴官离松江道中

好风消雨郁,恶水长泥淫。

戏哢鶑饶舌,狂游蝶放心。

枯萎青未了,红紫老相寻。

物与我为一,嗟余只自喑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感哲理 · 羁旅
创作背景
赴官离松江途中作
本诗作于庚戌年农历三月,作者当时接到调任诏令,离开松江前往新任所,在途中见到春日景物有感而创作本诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,每句五个字,全诗八句,要求中间两联对仗,格律严谨,在唐代发展成熟后成为历代文人常用的诗歌体裁
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是诗人赴任途中羁旅行役的淡淡沉郁怅惘,二是由春日景物触发的物我一体的道家哲思,情感层次清晰,意蕴内敛

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
郁指雨后的闷热感,淫指泥泞多湿,哢指鸟类的鸣叫声,饶舌形容黄莺叫声连绵如同多话,放心形容蝴蝶飞舞毫无拘束,喑指沉默不语。全诗字词通俗易懂,没有生僻的通假字或古今异义字,符合宋代文人即事抒怀诗的语言特点。读者无需额外查阅工具书就能理解大部分字词的含义,仅少量具象化的修饰词需要结合语境理解。
首句写好风吹散了雨后的闷热,第二句写浑浊的水流上涨,路上满是湿滑的泥泞。三四句写黄莺婉转鸣叫像是格外多话,蝴蝶肆意飞舞看起来毫无拘束。五六句写枯萎的地面还没有完全长出青草,红紫色的春花已经陆续开败了。最后两句写万物和我本来是一体的,可叹我只能独自沉默不语。全诗白话释义没有添加额外文学修饰,完全贴合原文表意。
本诗是诗人离开松江赴任途中的即事抒怀之作,开篇先写旅途的环境状况,中间两联写途中所见的春日景物,结尾抒发由景物触发的哲思和个人沉郁的心绪。全诗内容围绕旅途见闻展开,核心主旨包含羁旅的怅惘和物我同一的哲思两个层面,情感表达内敛克制,没有过于激烈的情绪宣泄。普通读者可以轻松感知到诗中传递的淡淡怅惘和开阔的哲学意涵。
跨学科 · 是什么
春末植物特征植物学
这句诗描写的是江南农历三月的典型植物景观,此时气温逐渐升高,越冬的草本植物开始发芽生长,所以枯萎的地方还没有完全被青草覆盖。而早春开花的蔷薇科、木兰科植物已经过了盛花期,花瓣陆续凋谢,呈现出红紫色花朵衰败的景象。这些植物特征都是江南春末的典型特点,符合真实的植物生长规律。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用五言诗标准的二二一断句节奏,比如“好风/消雨/郁,恶水/长泥/淫”,每句停顿均匀,语速平缓。首联读的时候带一丝旅途的疲惫感,颔联读的时候语气稍显轻快,对应莺飞蝶舞的活泼景象,颈联语速放缓,带出春暮的怅惘感,尾联语气放低沉,读出哲思和沉郁的情绪。整体诵读不需要夸张的情绪表达,贴合诗歌内敛的风格即可。
句式仿写指导
可以模仿本诗颔联、颈联的对仗句式进行仿写,对仗要求上下句词性相对、语义相关,比如“风停云散尽,月出鸟归林”就是模仿首联的写景对仗。也可以模仿“戏哢鶑饶舌,狂游蝶放心”的拟人手法写景物,比如“轻摇柳招手,慢绽花含羞”,把景物人格化,让描写更生动。仿写时不需要严格符合格律,只要做到句式整齐、表意清晰即可,适合初学者练习景物描写。
名句写作应用
核心名句“物与我为一”适合用在人与自然和谐共生、旅行感悟、自我反思等主题的日常写作中。比如写踏青作文时可以用:“走在漫山遍野的油菜花间,蜜蜂在耳边嗡嗡作响,风裹着花香扑到脸上,忽然就懂了古人说的‘物与我为一’的境界,所有的压力都在这一刻烟消云散。”引用时不需要额外解释含义,结合具体场景使用就能很好地传递情感。
关联知识图谱
庄子齐物论同源哲学观点
本诗“物与我为一”的观点化用自《庄子·齐物论》的核心思想,庄子认为天地万物和人都是平等的,本质上是一体的,没有分别。这一观点是道家哲学的核心观点之一,对后世文人的思想和创作产生了深远的影响,很多文人都在作品中表达过类似的思想。

名句 CLASSIC LINES

物与我为一,嗟余只自喑
该句是本诗核心名句,化用庄子齐物论思想,将个人际遇与自然哲思结合,意蕴深远,后世常用于表达人与自然共生的感悟

标签 TAGS

作者 POET

曾丰 1142~?,享年近八十
南宋中层文官、江西诗派后期代表诗人之一

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