咏鹦鹉

牵弋辞重海,触网去层峦。

戢翼雕笼际,延思彩霞端。

慕侣朝声切,离群夜影寒。

能言殊可贵,相助忆长安。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
贞观年间李义府被贬蜀地途中创作
本诗创作于唐高宗龙朔三年(663年),作者李义府因罪流放巂州,途经蜀道时见被商贩捕捉转运的鹦鹉,触发自身流放的同病相怜之感,遂创作此诗托物抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合初唐时期律诗定型后的格律规范。作为初唐咏物诗的典型体裁,其结构严谨,抒情委婉,为后世咏物律诗的创作提供了范式参考。
情感 · 解读
本诗核心情感为托物言志,借被捕捉囚禁的鹦鹉的遭遇,抒发作者远离京畿、被贬异乡的羁旅愁思,同时暗含对仕途受挫、身不由己的困顿处境的感慨,以及对帝都长安的深切思念之情,情感克制而真挚,符合初唐士子贬谪诗作的普遍情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,牵弋指被射鸟的长绳牵绊,代指鹦鹉被人类捕捉。第二,重海指鹦鹉原生的遥远深海岛屿区域。第三,层峦指连绵不绝的高山。第四,戢翼指收拢翅膀。第五,雕笼指雕刻精美、用来关珍禽的鸟笼。第六,延思指伸长脖颈、遥遥思念的样子。第七,慕侣指思念自己的同伴。第八,切指声音凄切悲凉。这几个字词是理解全诗内容的基础,没有生僻通假字,符合初唐诗作的用词习惯。第九,大家可以结合日常对鹦鹉的认知来理解这些字词的含义。
逐句白话释义
第一句,鹦鹉被射鸟的绳子牵住,告别了自己原本生活的遥远海岛。第二句,它不小心撞上了人类布下的网,被带离了自己熟悉的连绵群山。第三句,它收拢起自己的翅膀,呆在雕刻精美的鸟笼旁边。第四句,它的思绪早就飘到了天边彩霞所在的故乡方向。第五句,清晨的时候它思念同伴,叫声十分凄切。第六句,深夜里它远离族群,孤单的影子显得格外寒凉。第七句,你能学人说话的特点实在是太可贵了。第八句,能不能请你帮我一起回忆遥远的长安城啊。第九句,整首诗的白话翻译没有添加额外修饰,完全贴合诗句原意,大家可以轻松读懂。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗的核心内容是描写一只原本生活在山野海岛的鹦鹉,被人类捕捉后关在鸟笼里,远离家乡、思念同伴的遭遇。第二,作者其实是借鹦鹉的经历,来比喻自己被贬官离开长安、到偏远地方任职的处境。第三,全诗表面上是在写鹦鹉,实际上每一句都在抒发作者自己的思乡之情和不得志的感受。第四,最后两句直接点题,请求能言的鹦鹉和自己一起想念长安,把情感推向了高潮。第五,整首诗的内容浅显易懂,即使没有相关的历史背景知识,也能感受到其中的思念之情。第六,这是一首非常典型的托物言志的咏物诗,物和人的情感融合得十分自然。第七,读者很容易就能从诗里感受到那种远离家乡的孤单和难过。第八,这种借动物写自己心情的写法,在古代诗词里非常常见。
跨学科 · 是什么
鹦鹉的生物特性动物学
第一,诗里写的鹦鹉是广泛分布在我国南方以及东南亚地区的虎皮鹦鹉或者绯胸鹦鹉。第二,这类鹦鹉本身确实生活在热带亚热带的山林、沿海岛屿上,和诗里写的“重海”“层峦”的原生环境一致。第三,鹦鹉擅长模仿人类说话的声音,这也是诗里提到“能言殊可贵”的事实基础。第四,鹦鹉是群居动物,所以离开群体之后会出现焦虑、鸣叫的情况,和诗里“慕侣朝声切”的描写完全吻合。第五,在唐代,鹦鹉是非常珍贵的珍禽,只有贵族或者富商才有能力饲养。第六,当时捕捉到的野生鹦鹉大多会被运到长安等大城市,卖给权贵人家。第七,大家平时在动物园或者花鸟市场见到的鹦鹉,大多就是诗里描写的这类品种。第八,鹦鹉的这些生物特性,是作者用来托物言志的基础。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要舒缓,带着淡淡的忧伤感。第二,首联“牵弋/辞/重海,触网/去/层峦”,每句停顿两次,重音放在“辞”和“去”两个字上,读出鹦鹉被带离家乡的无奈感。第三,颔联“戢翼/雕笼/际,延思/彩霞/端”,停顿两次,重音放在“雕笼”和“彩霞”上,形成被困的现实和遥远的故乡的对比。第四,颈联“慕侣/朝声/切,离群/夜影/寒”,停顿两次,重音放在“切”和“寒”上,读出凄凉孤单的感觉。第五,尾联“能言/殊/可贵,相助/忆/长安”,停顿两次,重音放在“可贵”和“长安”上,读出恳切的思念之情。第六,整首诗的诵读节奏要统一,每句的时长基本一致,不要忽快忽慢。第七,大家可以多跟读几遍,慢慢体会其中的情感变化。第八,诵读的时候可以适当配合轻微的摇头动作,更好地代入诗人的情绪。
句式仿写指导
第一,我们可以仿写这首诗托物言志的句式,用一种小动物的遭遇来抒发自己的心情。第二,比如我们可以写离家的小猫:“抱走辞旧巷,装笼去远乡。”第三,也可以写被困的小鸟:“敛翅铁笼畔,遥思青林间。”第四,还可以写思念同伴的小狗:“思友鸣声咽,独处背影单。”第五,最后可以点明自己的心情:“识路尤堪羡,带我返乡关。”第六,仿写的时候要注意每句五个字,前后两句最好能对仗。第七,要把自己的情感和动物的特性结合起来,不要生硬堆砌。第八,大家可以结合自己的生活经历,选择自己熟悉的小动物来仿写。
核心名句写作应用
第一,“能言殊可贵,相助忆长安”这句诗可以用在描写思乡之情的作文里。第二,比如我们写自己在外地读书,过年不能回家的时候,可以写:“望着窗外的烟花,我突然想起了古人的诗句‘能言殊可贵,相助忆长安’,要是身边的小猫能说话,我真想和它聊聊我故乡的年味。”第三,也可以用在想念老朋友的作文里,比如:“翻到以前和好朋友一起拍的照片,我不由得想起‘能言殊可贵,相助忆长安’,要是你现在在我身边,我们一定能聊一整夜以前的趣事。”第四,还可以用在描写海外华人思念祖国的文章里。第五,用的时候要注意贴合语境,不要强行套用。第六,这句诗的情感比较真挚委婉,适合用在抒情类的作文里。第七,大家可以在日常写作中多尝试运用这句诗,让自己的作文更有文化底蕴。第八,除了作文,平时发朋友圈表达思乡之情的时候也可以用这句诗。
关联知识图谱
《在狱咏蝉》(骆宾王)同主题
第一,两首诗都是唐代的咏物诗,都是借动物的遭遇来抒发自己的不得志的情感。第二,骆宾王借蝉抒发自己被诬陷下狱的冤屈,本诗借鹦鹉抒发自己被贬的思乡之情,核心创作手法完全一致。第三,两首诗都是初唐咏物诗的代表作品,流传度都非常高。第四,大家读完本诗之后可以去读一下《在狱咏蝉》,更好地理解这种托物言志的写法。第五,两首诗都符合中小学语文的学习范围,是非常经典的唐诗作品。第六,这两首诗的核心情感都是抒发自身处境的困顿,容易让读者产生共鸣。第七,它们的结构也非常相似,都是前几句写物的特征,最后两句点明自己的情感。第八,这类咏物诗是唐代诗歌里非常重要的一个类别。

名句 CLASSIC LINES

能言殊可贵,相助忆长安
该句是本诗流传最广的核心名句,以鹦鹉能言的特性巧妙寄托思乡之情,突破了此前咏鹦鹉诗仅赞美其聪慧的传统写法,将个人身世与物的特性高度融合,后世常被用来指代异乡人对故土的思念,衍生出诸多同主题的文学创作。

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作者 POET

李义府 614年-666年
初唐政治家、诗人

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