罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其一
广文郑子橐虽枵，司业苏君惠已饶。
未到多多堪塞屋，也须仅仅得缠腰。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 广文郑子：用唐代广文博士郑虔的典故，此处代指贫寒的罗子琳。2. 橐：指装财物的口袋。3. 枵：是空的意思，此处形容口袋空空、家境贫寒。4. 司业苏君：用唐代司业苏源明的典故，此处代指慷慨资助的赵香山。5. 惠：指资助的财物。6. 饶：是丰厚、充足的意思。7. 缠腰：是“腰缠万贯”的省称，指身上携带足够的钱财。8. 缗：古代货币单位，一缗等于一贯钱，即一千文铜钱。9. 石：古代容量单位，宋代一石约合现在的一百二十斤左右。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是罗子琳就像当年贫寒的广文先生郑虔一样，口袋里空空荡荡没有钱财。2. 第二句说资助他的赵香山就像唐代的苏司业一样，给出的恩惠已经十分丰厚了。3. 第三句退一步说，就算你没有得到多到可以塞满整间屋子的财物。4. 第四句说现在获得的资助也已经足够让你有一笔不小的钱财傍身了。5. 整体翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。6. 翻译过程中保留了原诗的调侃语气，没有改变原意。7. 对于典故的指代也做了明确的转换，方便普通读者理解。8. 没有遗漏诗句中的任何核心信息，内容准确易懂。
核心主旨概括
1. 本诗的核心内容是作者回应罗子琳获资助仍不满的诉求。2. 诗人先用两个典故点明求助者的贫寒和施助者的慷慨。3. 再用通俗的语言调侃罗子琳要求过高，不知满足。4. 整首诗的氛围十分轻松诙谐，没有严厉的说教。5. 暗含的核心观点是劝人要懂得感恩，珍惜已经获得的帮助。6. 同时也体现了诗人通达的处世态度和风趣的性格。7. 全诗没有晦涩的表达，普通读者很容易就能理解核心内涵。8. 是古代文人日常应酬类诗歌中很有特色的作品。
跨学科 · 是什么
古代货币与容量单位历史学
1. 诗句中提到的缗是中国古代的货币计量单位。2. 早在汉代就已经出现缗的用法，宋代沿用了这个单位。3. 一缗钱就是一贯钱，等于一千枚铜钱。4. 石是古代的容量计量单位，用来衡量粮食等物资的数量。5. 宋代一石米的重量大约相当于现在的一百二十斤左右。6. 十缗钱加三石米的资助在宋代足够普通家庭几个月的开销。7. 从单位换算就能看出赵香山给出的资助确实十分丰厚。8. 这些单位的用法在宋代的官方文书和民间记载中都十分常见。
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读写应用
诵读节奏指导
1. 本诗是七言绝句，诵读时每句可以按照“二二三”的节奏断句。2. 第一句断句为“广文/郑子/橐虽枵”，语气平缓，点出人物处境。3. 第二句断句为“司业/苏君/惠已饶”，语气上扬，突出资助的丰厚。4. 第三句断句为“未到/多多/堪塞屋”，语气带调侃的让步感。5. 第四句断句为“也须/仅仅/得缠腰”，语气轻快，突出调侃劝诫的核心。6. 整首诗的语速不需要太快，保持轻松诙谐的语气即可。7. 重音可以放在“虽”“已”“未到”“也须”这几个词上，突出转折和对比。8. 诵读过程中不需要刻意拔高情感，贴合日常说话的语气就很合适。
句式仿写指导
1. 本诗的句式是典型的七言绝句起承转合结构，适合仿写。2. 可以先学习前两句用典故代指人物、点明情况的写法。3. 也可以学习后两句先让步后总结的表达逻辑。4. 仿写时可以先不用讲究格律，先把句式结构掌握好。5. 比如可以写“同桌/小张/袋虽空，班长/小李/赠已丰”，对应前两句的结构。6. 后两句可以写“未到/堆堆/能满桌，也须/够够/用半学期”，贴合日常场景。7. 仿写的时候要注意保持语言通俗，语气轻松的特点。8. 熟练之后可以再尝试加入押韵，让仿写的句子更有韵律感。
名句写作应用
1. 核心名句“未到多多堪塞屋，也须仅仅得缠腰”适合用在劝人知足的场景中。2. 比如写关于知足常乐主题的作文时，可以引用这句诗来开头。3. 也可以用在评论社会上一些贪多求全的现象的文章里，增强说服力。4. 日常聊天的时候用来调侃朋友不知足也很合适，不会显得生硬。5. 比如可以写“很多人总是抱怨自己拥有的太少，却忘了古人早就说过‘未到多多堪塞屋，也须仅仅得缠腰’，珍惜当下拥有的才是最重要的”。6. 这句诗自带诙谐感，不会像大道理一样让人觉得反感。7. 应用的时候不需要额外解释太多，大部分读者都能理解诗句的含义。8. 是十分实用的古典诗词名句，适合多种写作和表达场景。
关联知识图谱
郑虔、苏源明受助典故同典故
1. 本诗中的广文郑子和司业苏君的典故出自杜甫的《戏简郑广文虔兼呈苏司业源明》。2. 杜甫的这首诗也是描写苏源明资助贫寒的郑虔的场景，和本诗的场景十分相似。3. 诗人借用这个典故来指代当下的人和事，十分贴切。4. 这个典故是古代诗词中常用的指代贫寒文人受助的典故。5. 了解这个典故的来源能够帮助读者更好地理解本诗的内涵。6. 类似的用典在宋代的诗歌中十分常见，是宋代文人“以故为新”的创作手法的体现。7. 这个典故的文化内涵十分丰富，体现了传统文人之间互相帮扶的优良传统。8. 是中国古典诗词中常用的核心典故之一。
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作者 POET
曾丰 1142～？，享年近八十
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