语文核心知识
重点字词注释
“登场”指谷物成熟收割后运到打谷场。“结穟”的“穟”同“穗”,指稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端的部分。“丰殖”指丰收、物产丰富。“反室”指流离在外的人返回家中。“恤”指体恤、怜悯。“释担”指放下扁担、行李。“闾里”指乡里、民间。“闭籴”指囤积粮食不售卖,意图抬高粮价获利。
逐句白话释义
早稻全部收割运到打谷场,没有一点剩余的稻谷留在田里,晚稻结的稻穗全都饱满结实。听说自从进入夏秋季节以来,每十天就会下一场雨,剩下五天都是晴天。去年夏天遭遇旱灾,秋天也是同样的情况,早稻只收获了一半,晚稻几乎颗粒无收。还没等所有人都完成收获,十户人家就有九户都在忧愁叹息。谁能想到今年会有这样的大丰收,父子都能安稳生活,流离在外的妻子也都回到了家中。东坡先生以前曾经说过,百姓是上天的子民,上天一定会体恤他们。我现在刚刚从千里之外赶回来,放下行李就先写下这首庆贺丰年的诗歌。谁要是把这首诗传给乡里那些囤积粮食的人看看,他们趁着丰收的时候囤积粮食不卖,又能得到什么好处呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首反映农业生产与民生疾苦的现实主义诗歌。诗人首先描写了当年双季稻全面丰收的喜人场景,交代了风调雨顺的气候条件。接着诗人回忆了去年夏秋连旱、百姓歉收流离的悲惨处境,和今年的丰收形成了鲜明的对比。随后诗人引用苏轼的观点表达了对民本思想的认同,最后直接斥责了那些趁着丰收囤积粮食、意图抬价牟利的商贾,希望他们能停止恶行,让百姓都能享受到丰收的好处。全诗语言朴实直白,情感真挚浓烈,充满了对普通百姓的关怀。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要明快质朴,符合诗歌直白写实的风格。前四句描写丰收场景,语速可以稍快,语气要带着喜悦的感觉。接下来四句回忆去年灾荒,语速要放慢,语气要变得沉重。“岂知今年有丰殖”两句语气要重新变得明快,回到喜悦的基调。“东坡先生故尝言”两句语气要变得庄重,体现对民本思想的认同。最后四句语气要变得有力,特别是最后一句反问,语气要加重,体现对囤积行为的斥责。断句的时候每七言一句为一个停顿,中间可以按照语义做短暂的停顿。
句式仿写指导
本诗的对比句式非常适合仿写,比如“去年XX,今年XX”的对比结构,可以用来描写事物前后的变化。仿写的时候可以先写过去不好的情况,再写现在好的情况,通过对比突出变化的明显。比如可以写“去年操场满黄土,今年塑胶铺全场”来描写学校的变化,也可以写“去年春运挤破头,今年高铁轻松游”来描写交通的变化。仿写的时候语言要尽量直白朴实,和原诗的风格保持一致,不要用太过华丽的修饰。
名句应用指导
核心名句“早禾登场无余粒,晚禾结穟俱全实”可以用在描写农业丰收、乡村振兴相关的写作场景中。比如写秋季农村丰收的作文的时候,可以用这句话来开头,引出丰收的场景。也可以用在描写乡村振兴成果的文章中,用这句话来体现农业发展取得的成就。比如“走进金秋的江南乡村,到处都是丰收的喜人景象,真可谓是‘早禾登场无余粒,晚禾结穟俱全实’,村民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。”