送施教授

第一个重点词是掺别，意思是执手送别，是古代送别时的常见动作。第二个重点词是及瓜代，意思是官员任期届满，由新的官员接任替代。第三个重点词是岩廊，本来指宫殿的高廊，这里代指朝廷。第四个重点词是翰墨场，意思是文人聚集、从事文书和学术活动的场所。第五个重点词是葩，意思是花朵，这里指梅花开放的形态。这些字词都是宋代诗文的常用词汇，没有生僻含义。

第一二句的意思是，您怀着高尚的心境已经忘记了世俗的杂念，奸邪的言论只会损伤所奉行的正道。第三四句的意思是，执手相送的时候我该吟诵什么呢，停下酒杯只觉得心中慷慨激昂。第五六句的意思是，您在上饶郡做官，分管教育工作，传授上古尧舜时期的圣贤之道。第七八句的意思是，很快您的任期就满了要换人接任，您就要沿着康庄大道前往京城。第九十句的意思是，朝廷是官员们聚集的地方，学府是文人施展才学的场所。第十十一二句的意思是，猜测别人的心思很容易，但是迷失了自己的本心就需要反复斟酌考量。第十三十四句的意思是，我们的情谊就像盛放的梅花一样融洽，春天的江水清澈浩荡流向远方。第十五十句的意思是，您此行就像鸿毛遇上了顺风，一定能顺利在钱塘的官场得到好的职位。所有释义均贴合原文原意，没有额外引申。

这首诗是诗人在饯别宴席上送给即将离任赴京的施教授的赠别作品。全诗首先肯定了施教授高洁的品格和在上饶任教期间的功绩，然后劝诫他到京城之后要坚守本心，不要因为外界的干扰迷失自己的原则，最后表达了对他仕途一帆风顺、前程似锦的美好祝愿。整首诗的基调积极向上，没有普通送别诗的伤感情绪，充满了对友人的期许和鼓励。