投宿广平道上逢梅怀斯远

诵读这首诗的时候整体语速要偏慢，语气要平缓柔和，读出淡淡的思念感。第一二句“驱羸/度斜影，恨不/与子俱”，中间按斜线断句，第二句“恨不”两个字稍加重音，读出遗憾的感觉。第三四句“梅花/忽照眼，炯若/冰玉臞”，“忽”字读得稍快一点，体现突然看到梅花的惊喜感。第五到八句语速再放慢一点，最后一句“尚能读”三个字放轻语气，读出怀念的感觉。指导非常基础，普通人照着就能读对节奏。

可以仿写“梅花忽照眼，炯若冰玉臞”的“景物+忽入眼，喻体+特征”的句式，用来写突然看到喜欢的景物的感受。比如看到路边的樱花可以写“樱花忽照眼，灿若云霞堆”，看到山间的溪水可以写“清溪忽照眼，明若琉璃滑”，看到雪后的松树可以写“青松忽照眼，挺若碧玉雕”。仿写不需要复杂的技巧，只要抓住景物的特点找合适的比喻就行，很容易上手。

“梅花忽照眼，炯若冰玉臞”这句可以用在写冬天赏梅的作文里，也可以用来形容人气质清冷高洁。比如写冬天去公园赏梅的日记可以用“刚走到梅园入口，就见一片粉白的梅花盛放，真应了那句‘梅花忽照眼，炯若冰玉臞’”。也可以用来写自己敬佩的人，比如“李老师站在雪地里看着学生跑操的身影，清瘦的身形配着身后的梅花，让人想起‘梅花忽照眼，炯若冰玉臞’的诗句”。应用场景非常贴近日常，学生写作文都能用得上。