天帚竹

自离竹隠居,借宅亦多种。

周旋虽不乏,潇洒常入梦。

猗欤此窗绿,辍自口腹奉。

别之亦几年,似困鸟雀哄。

兹晨𫏐来归,溉扫何妨痛。

竹隠从未还,风猷入吾用。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思念 · 隐逸
创作背景
暂归竹隠居有感
本诗为南宋文人张镃暂归旧居竹隠居时所作,创作时间约为南宋宁宗嘉泰年间(1201-1204)。当时作者已离开竹隠居多年,借住他处仍广种竹子,此次返回旧居看到往日亲手种植的天帚竹,触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属古体诗范畴,不要求严格对仗与平仄押韵,句式灵活自由。五言古诗起源于汉代,历经魏晋南北朝发展,至唐代达到艺术高峰,是古典诗歌中创作自由度较高的体裁之一。历代文人多以五言古诗抒发性情、描摹日常,本诗完全契合五言古诗的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是作者对天帚竹的由衷喜爱与珍视,第二层是寄寓于竹的潇洒高洁的归隐志趣,第三层是对旧居竹隠居生活的深切怀念。历代对本诗情感的解读基本统一,均认可其借竹抒怀的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“天帚竹”是竹的一个品种,因枝干形态像扫帚得名。第二,“隠居”指作者的旧居竹隠居。第三,“借宅”指作者离开竹隠居后租住的房屋。第四,“周旋”指日常环绕身边的竹子。第五,“猗欤”是古代赞美叹词,意为“多么美好啊”。第六,“辍自口腹奉”指缩减饮食开支来供奉竹子。第七,“鸟雀哄”指鸟雀经常来啄食打扰竹子。第八,“风猷”指竹子的风度品格,也代指高尚的操守。第九,“溉扫”指给竹子浇水打扫周边环境。第十,“兹晨”指今天早晨。
逐句白话释义
第一句意思是自从我离开竹隠居旧宅之后。第二句意思是就算是租住的房子也种了很多竹子。第三句意思是虽然日常身边从来不缺竹子观赏。第四句意思是但是旧居竹子的潇洒模样还常常出现在我梦里。第五句意思是窗前这一片翠绿的竹子多么美好啊。第六句意思是我当年甚至缩减吃饭的开支也要种这些竹子。第七句意思是我离开它们也有好几年时间了。第八句意思是它们看起来好像被鸟雀骚扰得没什么精神。第九句意思是今天早晨我暂时回到这里。第十句意思是给它们浇水打扫就算累到酸痛又有什么关系呢。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者暂归旧居竹隠居时看到往日种植的天帚竹的场景。作者离开旧居后依然到处种竹,心里始终挂念着旧居的竹子。回到旧居看到竹子被鸟雀骚扰,作者赶紧浇水打扫十分心疼。全诗通过描写作者对天帚竹的珍视,表达了自己对竹子的喜爱,还有对潇洒高洁品格的追求,以及对旧居归隐生活的怀念。整首诗语言非常质朴,情感真挚自然,读来十分动人。
跨学科 · 是什么
天帚竹的生物属性植物学
天帚竹是禾本科刚竹属的多年生草本植物,属于观赏竹的一种。它的主干挺直,顶部的枝叶散开下垂,形态像扫地的扫帚,所以被叫做天帚竹。天帚竹喜欢温暖湿润的气候,适合在我国南方地区种植。它的叶片四季常绿,有很高的观赏价值,自古以来就受到文人的喜爱。天帚竹的竹材也可以用来制作小型器具或者工艺品。它的生长速度比较快,种植后3到5年就可以成林。天帚竹对土壤的要求不高,只要排水性好就可以正常生长。它的抗性比较强,不容易发生病虫害。除了观赏价值之外,天帚竹还可以净化空气,改善周边的生态环境。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓自然,带着悠然的感觉。每句五言的停顿都是“二三”结构,比如“自离/竹隠居,借宅/亦多种”。读到赞美竹子的句子“猗欤/此窗绿,辍自/口腹奉”的时候,语气要带着赞叹的感觉。读到“别之/亦几年,似困/鸟雀哄”的时候,语气要略带一丝心疼。读到最后两句“竹隠/从未还,风猷/入吾用”的时候,语气要坚定舒展,体现出作者的追求。整首诗的语速不要太快,要读出质朴悠然的感觉。每句结尾的字不需要刻意拖长音,自然收尾就可以。读的时候要把作者对竹子的喜爱之情表达出来。遇到生僻字要读准字音,比如“猗欤”读yī yú,“辍”读chuò。
基础句式仿写指导
这首诗的句式质朴直白,很适合用来仿写日常爱好相关的内容。可以参考“猗欤此窗绿,辍自口腹奉”的句式,先赞美自己喜欢的事物,再说明自己为它付出的行动。比如喜欢养花的人可以仿写为“猗欤此盆红,辍自服饰奉”,意思是这盆红花多么美好,我缩减买衣服的开支也要买花养护。也可以参考“周旋虽不乏,潇洒常入梦”的句式,先说现在身边有类似的事物,再说心里还是想念原来的那个。比如喜欢养猫的人可以仿写为“相伴虽不乏,旧猫常入梦”。仿写的时候要保持句式的对称,语言要质朴自然,不要用太华丽的辞藻。要把自己对事物的喜爱之情融入进去。可以先从自己熟悉的日常事物入手练习仿写。仿写不需要严格押韵,只要表达出真实的情感就可以。
名句写作应用指导
核心名句“猗欤此窗绿,辍自口腹奉”可以用在描写个人爱好追求的作文里。当你想要表达自己对某个爱好的珍视,愿意为它付出的时候就可以用这句诗。比如写自己喜欢书法,省下来买零食的钱买毛笔字帖,就可以引用这句诗来形容自己对书法的热爱。也可以用在描写人物品格的作文里,比如写某位长辈清高淡泊,愿意为了自己的精神追求降低物质生活标准,也可以引用这句诗。引用的时候可以先引出诗句,再结合自己的具体事例说明。这句诗还可以用在日常的随笔或者日记里,表达自己对美好事物的追求。引用的时候要注意贴合语境,不要用在不相关的场景里。这句诗的情感非常真挚,很容易引发读者的共鸣。
关联知识图谱
郑燮《竹石》同主题
《竹石》是清代郑燮的咏竹名作,和本诗一样都是借竹子的形象寄托自己的高洁品格。两首诗都表达了作者对竹子的喜爱,还有对高尚操守的坚守。《竹石》侧重写竹子的坚韧不拔,本诗侧重写对竹子的珍视与归隐志趣,二者都是咏竹诗词中的经典作品。读者可以将两首诗对照阅读,更好地体会竹子在中国古典文学中的意象内涵。两首诗的语言都非常质朴,情感真挚,容易理解。都适合作为中小学生诵读学习的古典诗词篇目。都体现了中国传统文化中“君子比德于竹”的文化传统。关联依据是二者都属于咏竹主题的古典诗词,核心意象都是竹,情感内核相通。

名句 CLASSIC LINES

猗欤此窗绿,辍自口腹奉
该句生动写出作者对天帚竹的珍视程度,甚至愿意缩减饮食开支来种植培育竹子。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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