语文核心知识
重点字词注释
“犇湍”指湍急奔腾的水流,“犇”是“奔”的异体字,突出水势汹涌的状态。“牵挽”指古代船行浅水或逆水时,纤夫在岸边拉纤牵引船只前行的劳作。“囊橐”指用来装财物的口袋,诗中代指路上携带的钱财。“遗妻子”指带回家留给妻子和儿女。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻晦涩的含义,贴合行旅途中随手记录的语境。大家理解这些字词的意思后,就能轻松读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
桐江的水流大多奔腾湍急,拉纤行船的劳作实在让人厌烦。过去大家都说这里是七里泷,实际上无风的时候要走七十里路。撑船的篙师告诉我,如果风向顺利的话走起来就很容易。回想前几天遇到的惊险状况,现在就算停留滞缓也已经很值得开心了。溪神到底是怀着什么心意,怜惜我旅途奔波劳累。刚好有西南风吹过来,速度不快也不慢刚刚好。布帆完好没有损坏,这份馈赠实在是太过丰厚了。眼前的山峰飞快向后掠过,天边的鸥鸟成群飞了起来。再好的画图也画不出这里的样貌,再好的诗句也难描绘出眼前的风光。我这辈子喜欢游山玩水的心意,到这里就已经完全满足了。不要感叹口袋里没有多少钱财,我要把这份美好的回忆带回家留给妻儿。
核心主旨与内容概括
这首诗记叙了诗人路过严州七里泷时的一段特别经历。一开始他发愁这里滩多水急,路程又远,行船会非常辛苦。没想到刚好遇上了合适的顺风,轻轻松松就通过了这段水路,沿途还看到了非常优美的风光。诗人感到非常开心,还觉得哪怕没有赚到什么钱财,能拥有这段美好的回忆带回家给家人分享就已经足够了。整首诗的内容非常平实自然,都是诗人当时的真实感受,没有华丽的修饰,读起来非常亲切。大家读完就能感受到诗人那种容易满足、随遇而安的好心态。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗,诵读的时候每五个字为一个节拍,每两句之间稍微停顿一下。开头两句写行船的辛苦,语气可以稍微低沉一点。中间写遇到顺风的部分,语气要逐渐变得轻快愉悦。最后两句写诗人的满足感,语气要平缓真诚,读出那种知足的感觉。大家读的时候不用刻意拖长音,用平常说话的节奏读就可以,就能很好地体现出这首诗平实自然的风格。遇到停顿的地方可以稍微换一口气,再接着读下一句。整首诗读下来大概需要一分半到两分钟的时间就可以了。
基础句式仿写指导
这首诗里“旧云七里泷,实乃七十里”的句式,先写大家普遍的旧说法,再写实际的真实情况,非常适合用来写游记类的内容。大家仿写的时候可以先写之前听到的对某个地方的传言,再写自己亲眼看到的真实情况,比如“旧云黄山陡,实乃步步景”。这种句式对比感很强,能一下子抓住读者的注意力,非常实用。大家平时写日记或者游记的时候都可以用这个句式,能让你的作文看起来更有层次。仿写的时候要注意前后两句的字数要一致,内容要有明显的对比关系,效果才会更好。
核心名句写作应用
“旧云七里泷,实乃七十里”这句诗,适合用在写游记或者介绍某个地方的文章里。比如你去某个地方旅游,之前听说这个地方很小没什么好玩的,去了之后才发现地方很大景色也很美,就可以用这句诗来引出你的感受。或者你介绍某个地方的特色风俗,也可以用这句诗来引出当地的传统说法,让你的文章更有文化底蕴。大家写作文的时候用上这句诗,能给你的文章加分不少。用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。