有怀江南作田家忙

南风吹动原头草,秧老麦收蚕向了。

田家政用此时忙,不问儿童与翁媪。

五溪之俗殊江南,刀耕火种不知蚕。

劝农未有陶苏句,俗陋不改奚多谈。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感悯农 · 感慨
创作背景
南宋五溪任官有感而作
本诗作于南宋孝宗淳熙年间,作者时任五溪地区地方属官,任职期间目睹当地仍保持刀耕火种的原始农耕模式,未普及江南成熟的稻麦轮作、蚕桑养殖技术,对比此前熟知的江南农忙繁盛景象,为抒发劝农改良的诉求创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体诗体裁,古体诗格律自由,不限对仗、平仄,押韵灵活,可换韵,是宋代现实主义劝农类诗歌的典型载体。该体裁起源于汉魏民间歌谣,唐代后逐渐成为文人抒发现实感慨、记录民生场景的常用文体,历代文学史均将其划分为与近体格律诗相对的独立文体门类。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对江南初夏全民农忙、农耕产业发达的怀念与认可,二是对五溪地区生产方式落后、未普及蚕桑技术的惋惜,暗含作者作为地方官员想要改良当地生产水平、劝课农桑的治理抱负,历代主流解读均将其归为宋代现实主义悯农类诗歌范畴。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“原头”指原野的开阔高处;“向了”指快要结束;“政用”即“正用”,“政”是通假字,通“正”;“翁媪”指老年的男性和女性,即老爷爷和老奶奶;“刀耕火种”是一种原始的农耕方式,先放火烧掉草木,用草木灰做肥料直接播种;“奚”是疑问代词,意思是“怎么、何必”。大家可以通过这些字词的意思,快速理解整首诗的字面内容。这些字词都是宋代诗词中比较常用的实词,大家日常学习中遇到可以直接套用解释。
逐句白话释义
第一句写南风吹过,原野上的草随风摇晃。第二句写水稻的秧苗已经长到可以移栽的程度,麦子已经到了收获的时节,养蚕的工作也快要结束了。第三句写农家正是在这个时候最为忙碌。第四句写不管是小孩子还是老爷爷老奶奶,都要参与到劳作中。第五句写五溪地区的风俗和江南地区有很大的不同。第六句写当地还在用刀耕火种的原始方式种地,不知道怎么养蚕产丝。第七句写我没有像陶渊明、苏轼那样好的劝农诗句来引导百姓。第八句写当地落后的风俗还没有改变,说再多也没有什么用处。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了江南地区初夏时节麦收、插秧、养蚕的繁忙农忙景象,展现了江南农耕产业的成熟发达,又描写了五溪地区还在使用刀耕火种的原始农耕方式、不懂养蚕的落后状况,通过两地的鲜明对比,表达了作者对江南农耕生活的怀念,以及作为地方官员想要改良当地生产方式、劝课农桑的想法。整首诗语言直白平实,没有华丽的修饰,很容易让读者感受到作者的真实情绪。
跨学科 · 是什么
五溪地理特征地理学
五溪地区位于我国现在的湖南、贵州、重庆、湖北四个省市交界的武陵山区,这里山脉多,平地少,古代的时候交通非常不方便,和外界的交流很少。江南地区则是长江下游的平原地带,水网密布,土地肥沃,交通方便,很早就发展出了成熟的农耕技术。两个地区不同的地理环境,是造成宋代时两地生产水平差异很大的重要原因。大家平时学历史的时候,也会经常看到地理环境对地区发展的影响。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,前四句语速可以稍快,语气要轻快明亮,读出江南农忙时节的热烈氛围。读到第五句的时候语速放缓,语气要沉下来,读出转折的感觉。后四句语速稍慢,语气要带一点凝重和感慨,读出作者的惋惜情绪。断句的时候可以按照2-2-3的节奏来断,比如“南风/吹动/原头草,秧老/麦收/蚕向了”,这样读起来节奏感更强,也更容易记住内容。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“XX正当此时忙,不问XX与XX”的句式来写场景类的句子,比如写运动会的时候可以写“赛场正当此时忙,不问选手与后勤”,写大扫除的时候可以写“班级正当此时忙,不问男生与女生”。这个句式的核心是先点明特定的时间场景,再写出全员参与的状态,适用范围很广,不管是写活动、写节日还是写劳动场景都可以用,写出来的句子简洁有画面感。
名句写作应用
“田家政用此时忙,不问儿童与翁媪”这句诗,非常适合用在描写乡村生活、劳动场景、节日劳作的作文里。比如你写暑假回农村老家看到麦收的场景,就可以用这句诗开头,引出下文对农忙场景的描写;写劳动主题的作文时,也可以用这句诗来表现劳动的热烈氛围和大家参与劳动的积极性,能让你的作文更有文化底蕴,比直接写“大家都在干活”要生动很多。
关联知识图谱
芒种节气传统农事习俗同主题
诗中描写的麦收、插秧、蚕结茧都是芒种节气的典型农事活动,江南地区芒种节气还有祭蚕神、开秧门等传统习俗,和诗中描写的场景完全吻合,所以和芒种农俗知识点直接关联。

名句 CLASSIC LINES

田家政用此时忙,不问儿童与翁媪
该句为全诗核心名句,直白刻画了江南农忙时节全民参与劳作的热烈场景,无多余修饰,极具现实主义感染力,后世农史研究、乡土文化宣传中常引用该句表现传统农耕社会的农忙风貌,历代诗评均认为该句是宋代田园诗中描写农忙场景的代表性佳句。

标签 TAGS

作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语56 知识点
二期上线 · 敬请期待