寄题分宜簿舍怀古阁为刘公度赋
虽云闲主簿，曷日顾能闲。
因榜白云句，遂追千古还。
功名常慕蔺，事业亦希颜。
易地能同道，高山俯仰间。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感期许
创作背景
寄题怀古阁创作背景
本诗为南宋诗人戴复古的寄赠之作，创作于宋宁宗嘉定年间。时任分宜县主簿的刘公度在官舍修建怀古阁，以追慕前贤、砥砺心志，戴复古受邀为楼阁题诗，遂作此篇寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于唐代，是宋代文人常用的抒情寄赠体裁，在古典诗歌体系中具有受众广泛、表意凝练的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对友人刘公度勤勉履职、追慕前贤的高洁品格的真诚赞美，二是寄寓了诗人对同道之人坚守道义、不慕虚浮的价值认同与期许，情感真挚恳切，无刻意修饰。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
分宜是宋代县名，今属江西新余。簿舍指县级主簿的官舍，主簿是古代县级主管文书、户籍的佐官。曷日就是何日的意思。白云句指歌咏白云的诗句，代指归隐或淡泊的志趣。蔺指战国时期赵国名相蔺相如，颜指孔子的弟子颜回，是古代贤人的代表。
逐句白话释义
第一句虽说你是旁人眼中清闲的主簿，实际上哪有一天能够真正清闲。第二句你因为题写了关于白云的诗句，于是追怀千古前贤的思绪也随之飘远。第三句你求取功名时常常追慕蔺相如的品格，建立事业时也希望效仿颜回的贤德。第四句即便所处的位置不同也能坚守同道的道义，就像高山矗立，俯仰之间都令人心生敬仰。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人为友人刘公度官舍里的怀古阁题写的作品，全诗围绕友人的日常状态、志向追求展开，赞美了友人勤勉为官、不慕虚名、始终以古贤为榜样的高洁品格，也表达了诗人和友人志同道合的价值认同，以及对友人的美好期许。
跨学科 · 是什么
宋代主簿官职历史学
主簿是古代的基层官职名称，早在汉代就已经设置，宋代县级主簿是县令的佐官，品级为从九品，虽然在大众认知里属于闲职，但实际上需要处理大量的基层事务，和诗歌里“闲”的描述形成反差，也更能凸显友人即便事务繁忙仍不忘怀古修心的品格。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要舒缓恳切，首联“虽云/闲主簿，曷日/顾能闲”节奏为上二下三，“闲”字可以稍作停顿突出反差感。颔联“因榜/白云句，遂追/千古还”语调稍扬，体现怀古的悠远感。颈联“功名/常慕蔺，事业/亦希颜”语调坚定，突出志向的笃定。尾联“易地/能同道，高山/俯仰间”语调放缓，带赞叹语气收尾。
基础句式仿写指导
可以模仿颈联“XX常慕X，XX亦希X”的对仗句式，用来表达对榜样的追慕，比如仿写“立身常慕竹，行事亦希梅”，用竹和梅的意象表达自己的品格追求，句式工整，表意清晰，适合用来写抒情或者言志类的短句。
名句日常写作应用
名句“功名常慕蔺，事业亦希颜”适合用在抒发志向、勉励他人的写作场景里，比如给同学写毕业赠言时可以用这句话，勉励对方未来发展时要以优秀的前辈为榜样，坚守自己的原则，既显得有文化底蕴，情感也十分真挚恳切。
关联知识图谱
完璧归赵同典故
诗句里的“蔺”指蔺相如，完璧归赵是蔺相如最知名的事迹，体现了他智勇双全、忠君爱国的品格，也是诗人用这个典故的核心依据，用来指代值得追慕的贤臣形象。
安贫乐道同典故
诗句里的“颜”指颜回，安贫乐道是颜回最广为人知的品格特质，出自《论语》的记载，诗人用这个典故指代贤德的士人榜样，点明友人的品格追求。
名句 CLASSIC LINES
功名常慕蔺，事业亦希颜
这两句是本诗的核心名句，以蔺相如、颜回两位前贤为喻，点明追慕古贤、坚守正道的主旨，流传广泛，后世常被用来作为勉励他人树立高远志向、修养贤德品格的箴言，多次被历代劝学、廉政类典籍收录。
标签 TAGS
作者 POET
赵蕃 1143-1229
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