望宅中树有所思

我家有庭树,秋叶正离离。

上舞双栖鸟,中秀合欢枝。

劳思复劳望,相见不相知。

何当共攀折?

歌笑此堂垂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思念 · 期许
创作背景
见庭树有感创作
这首诗为初唐诗人卢照邻早年居于长安宅邸时所作,诗人见院中秋树繁盛、双栖鸟翻飞、合欢枝秀美,触景生情,抒发对所思之人的感慨,创作时间约为唐高宗永徽年间,学界无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,每句由五个字构成,格律要求自由,不限制平仄、对仗,篇幅长短灵活,是初唐时期十分常见的诗歌创作体裁,在唐代诗歌发展史上占有重要地位。
情感 · 解读
这首诗的核心情感为对所思之人的深切爱慕与求而不得的淡淡怅惘,同时饱含对二人未来相知相守、共处同欢的美好期许,历代主流解读均认同其言情属性,无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
离离形容植物叶片繁盛茂密的样子,是古典诗词中常用的描摹草木状态的词语。合欢枝指合欢树的枝条,古人常用合欢象征恩爱、团圆的美好关系。劳思指反复的思念,劳望指反复的眺望。何当是什么时候才能的意思,用来表达对未来的期许。垂指堂前的檐下位置,是古代住宅中家人休闲聚会的常见区域。
逐句白话释义
我家的庭院里种着一棵大树,秋天的叶子正长得繁茂茂密。树上有成双成对的鸟儿翻飞起舞、栖息停留,树的中间长着秀美的合欢枝条。我苦苦思念着那个人又久久地向他所在的方向眺望,明明经常能见到他却没法互相知晓心意。什么时候我们才能一起攀折这象征美好的合欢枝,在这个堂前一同唱歌欢笑呢?
核心主旨与内容概括
这首诗以诗人自家庭院里的秋树为切入点,先描写树上的双栖鸟、合欢枝等充满美好寓意的景物,再引出自己对所思之人的思念情绪,抒发了近在眼前却无法相知的怅惘,同时也表达了希望未来能和对方相守相伴、一同欢笑的美好期许,整体情感真挚细腻,十分有感染力。
跨学科 · 是什么
合欢植物学
合欢是十分常见的园林绿化树种,很多人也会把它种在自家院子里。它的花朵是淡淡的粉红色,形状像一把小绒扇,闻起来有淡淡的清香。它还有一个很有意思的特点,到了晚上的时候,它的小叶片会成对地合在一起,就好像人睡着了一样,所以也有人叫它夜合树。古人觉得合欢的这个特性代表着亲密、和睦,所以常常用它来象征恋人或者家人之间的恩爱关系。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候每句可以按照2-3的节奏断句,比如“我家/有庭树,秋叶/正离离”。开头两句描写景物的时候语气要舒缓柔和,读出秋树繁盛的闲适感。读中间两句“劳思复劳望,相见不相知”的时候语气要稍微放低沉,读出淡淡的怅惘感。读最后两句设问的句子时语气可以稍微上扬,读出对未来的期许感,整首诗的诵读速度不要太快,保持舒缓的节奏就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里“劳思复劳望,相见不相知”的“XX复XX,XX不XX”转折句式,这种句式可以很好地体现出行为的反复和结果的落差,情感表达十分有张力。比如大家写思念家人的内容可以仿写“常念复常盼,归期不可期”,写想念老朋友的内容可以仿写“常忆复常梦,相逢不相识”,仿写的时候注意前后内容要有逻辑关联,体现出转折的情绪就可以。
名句写作应用
“劳思复劳望,相见不相知”这句名句非常适合用来形容暗恋的心情,或者形容和想念的人距离很近却没法拉近距离的状态。大家写校园题材的作文时可以这样用:“我每天都会提前十分钟到走廊上背书,只为了等他抱着作业从办公室回来,真可谓劳思复劳望,相见不相知。”写思乡的内容也可以用这句来形容近乡情怯的感觉,适配场景十分广泛。
关联知识图谱
《羽林郎》“长裙连理带,广袖合欢襦”同意象
汉代乐府诗《羽林郎》中就已经用合欢图案的衣服来象征女子对爱情的美好期许,和本诗中用合欢枝象征相守的寓意完全一致,都是中国古典文学中合欢意象的经典应用。

名句 CLASSIC LINES

劳思复劳望,相见不相知
这句是全诗的核心名句,直白道出思念之人近在眼前却无法相知的怅惘,情感真挚细腻。

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作者 POET

卢照邻 约634年—约686年
唐代著名诗人,初唐四杰成员

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