挽朱通判

堆胜题诗尚可怀,异时吴楚渺何哉。

传闻屡作南州佐,政自不妨三迳开。

准拟归舟成再见,惊嗟玉树有新摧。

要知盛德亡穷处,连璧光辉看后来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡 · 追思
创作背景
挽诗创作动因
此诗为南宋诗人赵蕃为逝世的朱姓通判所作,友人此前曾在吴楚地区任南州佐官,为政宽和,辞官后归隐田园,赵蕃原本期待与友人再会,却突然收到友人逝世的噩耗,悲痛之下创作此挽诗追念
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于中国古典诗歌近体诗体裁,起源于南北朝,成熟于初唐,全篇共八句,每句七字,要求严格的平仄、押韵、对仗规范,是唐宋以来古典诗歌的主流体裁之一
情感 · 解读
核心包含三层情感,一是对已逝友人朱通判的深切怀念,二是对友人德行政绩的由衷认可,三是对友人家族后辈传承盛德的美好期许,情感从沉痛转向开阔,无过度悲戚的消极表达

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.通判:古代官职名,宋代在各州府设置的副职官员,掌管监察等职责。2.三迳:也作三径,指归隐者居住的田园。3.玉树:古代指代才德出众的君子。4.连璧:指两个同样才德出众的人,这里指代友人的后辈。5.南州佐:指南方州郡的辅佐类官职。这几个字词是理解全诗的核心基础,没有生僻的通假字和古今异义字。
逐句白话释义
1.首句:过去在堆胜楼一起题诗的场景还能清晰怀念,从前同游的吴楚地区现在已经遥远渺茫。2.颔联:听闻你多次担任南方州郡的辅佐官员,为政宽和,就算做官也不妨碍你给自己留出归隐的田园路径。3.颈联:我原本还盼着你乘船归来我们能再次相见,却突然震惊地听闻你这样的才德之人已经离世的噩耗。4.尾联:要知道你积累的美好德行不会穷尽,看你的后辈们都像连在一起的美玉一样散发着光辉就知道了。所有释义完全贴合诗句字面意思,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者为悼念已逝的朱姓通判所作,全诗回忆了和友人过往同游的经历,夸赞了友人为官的政绩和淡泊的品性,表达了得知友人逝世的悲痛之情,最后落脚到对友人德行会被后辈传承的美好期许,整体情感真挚厚重,立意积极开阔。
跨学科 · 是什么
宋代通判官职历史学
诗句中提到的通判是宋代特有的地方官职,是中央派到地方州府的副职官员,主要负责监督地方长官,同时参与地方政务管理,是宋代加强中央集权的官职设置之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要厚重舒缓,首联要读出怀念的语气,语速稍慢,颔联要读出夸赞的平和语气,颈联要读出震惊痛惜的语气,语速稍快后停顿,尾联要读出开阔期许的语气,音量稍提。每句七字按照二二三的节奏断句即可,不需要额外的特殊停顿。
句式仿写指导
可以仿写本诗尾联的先抑后扬句式,前半句点明核心事物的特质,后半句延伸到后续的发展期许,比如写赞颂老师的内容可以仿写为“要知桃李芬芳处,遍看神州栋梁才”,结构和原句保持一致,符合日常写作的表达需求。
核心名句写作应用
“要知盛德亡穷处,连璧光辉看后来”这句可以用于两类写作场景,一类是悼念长辈或者德高望重的逝者的悼文,用来赞誉逝者的德行深厚,后继有人;另一类是用于赞誉家风传承或者优秀精神传承的主题文章,用来表达美好精神会代代相传的观点。比如写家风主题作文时可以用这句话来收尾,点明好家风会代代传承的主旨。

名句 CLASSIC LINES

要知盛德亡穷处,连璧光辉看后来
是这首挽诗的核心名句,跳出一般挽诗的沉痛叙事,将对逝者的追念转向对其德行传承的期许,立意开阔高远,后世常被用于赞誉家风传承、德业后继有人的场景

标签 TAGS

作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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