夜忆钦止斯远
木叶骚然雨到时，共眠僧榻各哦诗。
推移忽已年时事，怅望相看天一涯。
别后屡书浑未报，风前小立重相思。
人生知复几寒暑，一别长为数载期。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思念 · 感慨
创作背景
雨夜忆旧创作动因
本诗创作于南宋淳熙年间。诗人此前曾与友人邢钦止、徐斯远一同在僧舍留宿，二人联句唱和，相处甚欢。分别之后数年间，双方多次书信往来却未能及时回复。某个雨夜诗人听到雨打木叶的声响，触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗。每句七字，全诗共八句，中间两联对仗工整，符合平水韵押韵规则。是宋代士人交游唱和常用的诗歌体裁。在古典诗歌体裁体系中，七言律诗兼具格律严整性与抒情灵活性，备受南宋文人喜爱。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对两位久未谋面的友人的真切思念。第二层是对人生短暂、离别时长远超预期的怅惘感慨。情感表达真挚平实，无刻意雕琢的痕迹，是宋代士人交游情感的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
骚然：形容雨打风吹树叶发出的细碎声响。哦诗：指低声吟诵、创作诗歌。推移：指时光流逝。怅望：指带着怅然的心情遥望。浑未报：指完全没有回复。寒暑：指代一年的时光，这里代指人生的岁月。数载期：指长达数年的离别时长。哦：读音为é，指吟诵诗歌的状态。
逐句白话释义
第一句：雨落下来的时候，树叶被风吹得发出沙沙的声响。第二句：想起当初我们一起睡在僧房的床榻上，各自吟诵创作诗歌。第三句：时光匆匆流逝，那些事忽然已经是好几年前的旧事了。第四句：我们怅然遥望彼此，如今却相隔在天涯的两端。第五句：分别之后你多次寄来书信，我都完全没有回复。第六句：我站在风里停留了一会儿，又重新涌起了对你的思念。第七句：人生能有多少个寒暑岁月呢。第八句：一次分别往往就成了长达数年的约定。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在某个雨夜听到雨打木叶的声响，回忆起多年前和两位友人一同在僧舍留宿唱和的经历。想到如今和友人相隔天涯，书信多次往来都没能及时回复，站在风里涌起深切的思念。最后感慨人生短暂，一次离别往往就要相隔数年才能再见。全诗没有华丽的辞藻，情感非常真挚，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
木叶的生物学特性植物学
诗里提到的木叶就是树木的叶片。秋季的时候树木叶片含水量降低，质地变脆，被风吹或者雨打的时候就会发出比较明显的声响。这种声响往往会让人联想到萧瑟、寂寥的氛围，所以古代诗人经常用木叶来烘托感伤的情绪。叶片的声响大小和叶片的硬度、风速、雨的大小都有直接关系。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要稍慢，语气要带着淡淡的怅惘。第一句“木叶骚然雨到时”语速稍缓，读出雨夜的静谧感。第二句“共眠僧榻各哦诗”语气稍暖，读出回忆的温和感。第三到第六句语气逐渐转沉，读出怅惘的情绪。最后两句语速放慢，重音放在“几寒暑”和“数载期”上，读出感慨的意味。每句之间停顿半秒，联与联之间停顿一秒。
基础句式仿写指导
可以仿照这首诗“触景生情→回忆往事→抒发感慨”的结构来仿写忆旧类的诗歌或者作文。比如可以写“风卷梧桐叶落时，共坐檐下共谈词。”先写当下的场景，然后回忆当初和亲友相处的经历，再写如今分别的状态，最后抒发感慨。仿写的时候不用刻意追求格律工整，只要把情感表达出来就可以。
核心名句日常写作应用
“人生知复几寒暑，一别长为数载期”这句可以用在写思念亲友、回忆旧友的作文里。比如写和小学同学分别多年没见的时候，可以引用这句诗来表达对久别难逢的感慨。也可以用在给久别朋友的书信、贺卡里，表达自己的思念之情。应用的时候不需要修改原句，直接引用就可以。
关联知识图谱
《赠汪伦》《夜雨寄北》同主题
这些作品都是以思念亲友、抒发离别情感为核心主题的古典诗歌。都采用了触景生情的创作方式，情感表达都非常真挚，具有很强的共情力。都是古典诗歌中忆友主题的经典代表作品，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
人生知复几寒暑，一别长为数载期
这两句是本诗流传最广的核心名句。直白道出人生岁月有限、离别往往远超预期的普遍人生体验。后世常被用来表达对友人、亲人久别难逢的感慨，具有极强的共情力。
标签 TAGS
作者 POET
赵蕃 1143-1229
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