用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其七

山色仍前日,梅花又一年。

休为招屈些,好泛渡湘船。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感勉励 · 送别
创作背景
赠行创作
本诗是南宋诗人赵蕃所作组诗《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举》的第七首,作于南宋孝宗淳熙年间,当时永嘉学派代表人物陈傅良(字君举)即将赴湖南任职,赵蕃创作组诗赠行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典近体诗的典型体裁之一,全诗共四句,每句五个字,有严格的格律规范。该体裁起源于南北朝时期,至唐代完全发展成熟,历代均有大量经典作品传世,是古典诗词中普及度极高的体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对时序更迭、景物如昨的淡淡感慨,第二层是对友人陈君举的真挚劝勉,期许对方放下过往愁绪,以乐观心态奔赴湖南新任,情感表达质朴恳切。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先看“些”字,它是楚辞作品中常见的句末语气词,“招屈些”就是指悼念屈原的楚辞类作品。然后是“泛”字,这里的意思是乘船浮游出行。最后是“湘”字,指湘江,是流经今天湖南省的重要河流,历史上和楚文化、屈原典故有很深的关联。大家要注意这些字词的特殊含义,不要用现代汉语的意思直接解读。理解了这些重点字词,就能更准确地读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句“山色仍前日”的意思是,眼前山的景色还和前几天看到的一模一样,没有发生变化。第二句“梅花又一年”的意思是,梅花再次开放,不知不觉又过去了一年的时间。第三句“休为招屈些”的意思是,你不要再写那些悼念屈原的伤感辞赋了。第四句“好泛渡湘船”的意思是,正好可以坐上渡湘江的船,开开心心地前往新任所。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句原意。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人赵蕃写给即将前往湖南任职的友人陈君举的赠别作品。诗的前两句通过不变的山色和新开的梅花,表达了对时光过得飞快、一年又过去的淡淡感慨。诗的后两句是对友人的劝勉,希望对方不要沉溺在伤感的情绪里,要抱着积极的心态前往新的工作地点。整首诗的内容非常简单直白,情感也十分真挚,是很典型的宋代赠友小诗。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
对应的诗句是“梅花又一年”,文学表达里常用梅花开放代指冬末春初、新的一年到来。科学事实上梅花属于蔷薇科杏属植物,绝大多数品种的自然花期在每年的1到3月,正好横跨农历新年前后,所以古人常用它来作为新年到来的物候标志。梅花的这个生长特性是它成为古典诗词中岁时意象的重要原因。大家平时在生活里也可以观察梅花的花期,印证这个知识点。
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读写应用
诵读指导
这首五言绝句的诵读节奏可以按照“二一二”的格式划分,也就是“山色/仍/前日,梅花/又/一年。休为/招屈/些,好泛/渡湘/船”。诵读前两句的时候语气要平缓柔和,带出一点淡淡的感慨感。读后两句的时候语气要稍微明快一点,读出诗人劝勉友人的积极感觉。大家练习的时候可以多断几次句,找到最舒服的诵读节奏。如果是集体诵读,还可以配上轻缓的古典背景音乐,效果会更好。
句式仿写指导
大家可以模仿诗中“山色仍前日,梅花又一年”的句式来进行仿写,这个句式的核心结构是“XX仍前日,XX又一年”,用一个不变的事物和一个每年都会出现的事物做对照,表达时光流逝的感慨。比如我们可以写“堤柳仍前日,桃花又一年”,用不变的堤岸柳树和每年都开的桃花对照,写出春天到来、时光更迭的感觉。也可以写“檐角仍前日,春联又一年”,用不变的房檐和每年新换的春联对照,写出过年的氛围。大家可以结合自己的生活场景多尝试仿写几个句子。
名句写作应用
核心名句“山色仍前日,梅花又一年”可以用在很多日常写作的场景里。比如你写春节返乡的作文,回到老家看到熟悉的山景,家门口的梅花又开了,就可以用这句诗来表达自己看到熟悉景色、感慨又过了一年的心情。还有你写和老朋友多年后重逢的作文,两个人回到以前常去的地方,景色还和以前一样,时间却过去了很久,也可以用这句诗来烘托氛围。大家平时写作文的时候可以多积累这类适用场景,用到的时候就能信手拈来。
关联知识图谱
古典咏梅主题诗词同意象
本诗用梅花代指新一年到来,属于古典诗词中非常常见的梅花意象应用。我国古典诗词里有大量以梅花为核心意象的作品,有的用梅花写气节,有的用梅花写岁时,有的用梅花写友情,类型非常丰富。大家平时可以多积累这类咏梅诗词,拓展自己的诗词储备。

名句 CLASSIC LINES

山色仍前日,梅花又一年
该句是本诗的核心名句,以恒常不变的山色与年年开放的梅花形成对照,精准凸显了时序更迭的物是人非感,语言浅白却意蕴悠远,常被后世用于岁末年初感慨时光流逝的场景。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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