从李崇道觅潘衡墨四首 其二

眼寒不识黟川李,相好长迷大禹圭。

见说潘郎亲有女,独能传业向深闺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
创作背景
本诗是南宋中期诗人赵蕃所作《从李崇道觅潘衡墨四首》组诗的第二首,创作于赵蕃隐居信州(今江西上饶)时期。潘衡是北宋末至南宋初徽州著名制墨工匠,所制墨品质极高,受当时文人追捧,赵蕃因向友人李崇道求取潘衡所制佳墨,创作这组诗记录相关趣事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,全诗四句,每句七字,格律规整,是宋代文人常用的抒情短制体裁。绝句起源于汉魏六朝的乐府短章,唐代发展成熟,宋代继承了唐代绝句的格律规范,同时更侧重生活化叙事与理趣表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是自嘲见识有限不识名墨的风趣,二是对潘衡所制佳墨的推崇向往,三是对潘氏女子打破工匠技艺传男不传女惯例、传承制墨家业的认可与赞赏,整体风格轻松明快,充满生活趣味。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“黟川李”指徽州黟县的李姓制墨工匠,黟川是徽州黟县的别称,当地是宋代著名的制墨业中心。“大禹圭”是传说中大禹治水后所持的玉制礼器,这里比喻墨的形制规整、质地莹润,像珍贵的玉圭一样。“潘郎”指著名墨工潘衡,“深闺”指古代女子居住的内室。本诗字词没有生僻的通假字或古今异义,所有词汇都贴合宋代文人日常用语习惯。
逐句白话释义
第一句的意思是我见识浅薄,不认识出自黟川的李姓制墨名家。第二句的意思是我常常分辨不清上好的墨和像大禹圭一样的美玉,侧面烘托出好墨的精美程度。第三句的意思是听说墨工潘衡自己有个女儿。第四句的意思是这个女儿唯独能够在深闺之中传承父亲的制墨家业。整体释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人向友人求取名墨时所作的趣味短诗,前两句用自嘲的方式表达自己对名墨的向往,凸显潘衡所制墨的珍贵。后两句记录了潘衡将制墨技艺传给女儿的罕见事,表达了对潘家女子传承传统工艺的赞赏。全诗没有复杂的情感表达,语言平实风趣,充满生活化的烟火气息,是宋代文人记录日常琐事的典型作品。
跨学科 · 是什么
宋代女性工匠传承社会学
中国古代大部分传统工匠技艺都遵循传男不传女的惯例,很少有女性能够继承家族的手工业技艺。潘衡将制墨技艺传给女儿的情况,在宋代是非常少见的案例,反映出宋代部分手工业家庭对技艺传承的观念相对开放。普通读者可以通过这句诗了解到古代也有女性从事传统工艺创作的情况,打破古代女性完全不参与社会生产的刻板印象。
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读写应用
诵读指导
本诗是七言绝句,诵读时采用2-2-3的断句节奏即可,每句停顿两次。第一句“眼寒/不识/黟川李”语气略带自嘲,第二句“相好/长迷/大禹圭”语气带着赞叹,第三句“见说/潘郎/亲有女”语气带点好奇,第四句“独能/传业/向深闺”语气带赞赏的意味。整体诵读速度可以稍缓,突出轻松风趣的基调,不需要过于严肃沉重。
句式仿写指导
可以仿写“见说XX亲有X,独能XX向XX”的转折句式,用来表达对某个少见事件的赞赏。比如可以仿写为“见说陈家亲有女,独能习武向军营”,用来描述女子参军的少见情况。也可以仿写为“见说张家亲有女,独能雕漆向工坊”,用来描述现代女性传承非遗工艺的情况。仿写时注意保持句式的前后呼应,后半句要突出事件的特殊性。
名句应用场景
“见说潘郎亲有女,独能传业向深闺”这句诗适合用在描写女性传承传统工艺的文章里,用来增强内容的历史厚重感。比如写苏绣的女性传承人时,可以引用这句诗说明女性传承工艺的传统古已有之。写非遗传承相关的散文、新闻报道时,也可以用这句诗引出女性传承者的故事,让表达更有文化底蕴。
关联知识图谱
宋代著名制墨工匠人物关联|历史关联
潘衡是本诗中提到的核心人物,是北宋末南宋初徽州制墨业的代表工匠,所制墨被宋代文人视为珍品,宋代《墨史》中有专门的记载。本诗是研究潘衡生平的重要史料之一,和潘衡的制墨技艺属于直接关联的内容。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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