春日杂言十一首 其七
落叶疏疏似雨鸣，莫疑春晚有秋声。
抽条易叶年年事，看取一番新绿成。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
绍熙三年闲居吉水创作
本诗为《春日杂言十一首》组诗第七首，创作于宋光宗绍熙三年（1192年），当时杨万里辞官归乡闲居吉水，日常观察春日景物随兴创作组诗，无特定政治事件触发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁，属于近体诗范畴，全篇共四句，每句七字，格律要求严格。该体裁成熟于唐代，是宋代文人常用的小诗创作形式，兼具短小精悍、易于抒情言理的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对晚春时节新旧更替自然规律的释然体悟，二是对新生绿意的由衷欣喜，暗含随顺自然、乐见新生的豁达人生态度，无悲春伤秋的传统愁绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，疏疏指物体稀疏散落的样子。第二，春晚指晚春时节，也就是春季的末尾阶段。第三，抽条指树木长出新的枝条。第四，易叶指树木更换旧的叶片。第五，看取是唐宋时期口语，意思是看看、且看。第六，新绿指刚长出来的嫩绿叶片。第七，没有生僻字和通假字。第八，所有字词都符合宋代口语的使用习惯。第九，整体用词非常浅显易懂，没有晦涩的表达。第十，贴合诚斋体浅白活泼的语言特点。
逐句白话释义
第一句的意思是稀疏的落叶飘下来，沙沙的声音就像下雨一样。第二句的意思是不要疑惑晚春的时候怎么会有秋天的落叶声。第三句的意思是树木抽新枝、换旧叶是每年都会发生的平常事。第四句的意思是你只要看看，很快就会长出一片全新的嫩绿。第五句，翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合原文表意。第六句，符合普通人的理解习惯，没有专业术语。第七句，准确传递了原文的逻辑层次。第八句，保留了原文口语化的表达特点。第九句，没有曲解诗人的本意。第十句，适合全民通识阅读需求。
核心主旨与内容概括
本诗写诗人在晚春时节听到落叶像雨声一样的声响，没有产生悲春的情绪，反而悟出了树木每年都要换叶长新枝的自然规律，表达了对新生事物的欣喜之情。第一，整首诗的内容都是基于诗人的真实观察。第二，没有使用复杂的典故。第三，传递的道理非常朴素易懂。第四，打破了传统伤春悲秋的诗歌惯性。第五，充满了积极向上的情绪。第六，适合各个年龄层的读者理解。第七，核心主旨非常清晰，没有歧义。第八，体现了宋代诗歌擅长说理的特点。第九，语言非常接地气。第十，是典型的诚斋体小诗风格。
跨学科 · 是什么
常绿树春季换叶现象植物学
第一，我们身边常见的樟树、榕树等常绿树种都会在春季换叶。第二，这些树木的老叶会在新叶长出后集中脱落，就会出现诗里写的落叶纷纷的景象。第三，这种现象和秋季落叶树落叶的原理不一样。第四，秋季落叶树落叶是为了度过寒冷的冬季，减少养分消耗。第五，常绿树春季换叶是为了替换老化的叶片，更好地进行光合作用。第六，南方地区春季气温回升快，换叶的现象会更加明显。第七，诗人当时居住的江西吉水就属于亚热带季风气候，这种现象非常常见。第八，所以诗里写的晚春落叶是完全符合科学事实的。第九，诗人准确观察到了这个容易被人忽略的自然现象。第十，没有进行不符合科学的虚构。
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读写应用
基础诵读指导
第一，诵读时的断句节奏为：落叶/疏疏/似雨鸣，莫疑/春晚/有秋声，抽条/易叶/年年事，看取/一番/新绿成。第二，前两句的语气要平缓，略带一点疑惑的感觉。第三，读到第三句的时候语气要变得肯定，体现出悟到道理的释然。第四，读到第四句的时候语气要明快上扬，体现出欣喜的情绪。第五，每句的最后一个字要适当拖长音，符合七言绝句的诵读节奏。第六，整体语速不要太快，要保持舒缓的节奏。第七，不需要刻意用夸张的语气，保持自然就好。第八，适合小学生作为诵读材料练习。第九，容易掌握诵读的节奏。第十，有助于理解诗歌的情感层次。
基础句式仿写指导
第一，大家可以模仿诗里“莫疑...看取...”的转折句式来创作。第二，这个句式的逻辑是先提出大家常见的疑惑，再给出正向的结果。第三，比如可以写“莫疑寒天无暖意，看取梅花开满枝”。第四，也可以写“莫疑努力无回报，看取金榜题名时”。第五，仿写的时候前半句要贴近大家常见的认知误区。第六，后半句要给出积极的结果，传递正向的价值观。第七，用词可以尽量浅显，不用追求太华丽的辞藻。第八，适合中小学生作为句式练习的素材。第九，很容易掌握这个句式的用法。第十，可以锻炼大家观察生活、提炼感悟的能力。
名句日常写作应用
第一，“抽条易叶年年事，看取一番新绿成”这句可以用在很多日常写作场景里。第二，比如写校园生活的作文，写到新学期班级换届、新同学加入的时候就可以用。第三，写家乡变化的作文，写到老家建了新楼房、种了新树的时候也可以用。第四，写自己的成长感悟，写到自己改掉坏习惯、取得新进步的时候也可以用。第五，用的时候可以直接引用，放在段落的开头或者结尾都可以。第六，能够提升作文的文化感，让表达更有韵味。第七，不用修改就可以直接用，非常方便。第八，适合小学中高年级的学生写作使用。第九，适用的主题非常广泛。第十，不容易出现用错的情况。
关联知识图谱
诚斋体同流派
第一，本诗是杨万里诚斋体的典型代表作品。第二，诚斋体的特点就是语言浅白活泼，擅长捕捉日常小景物的特点，暗含自然理趣。第三，本诗完全符合这些特点。第四，没有使用复杂的典故。第五，所有内容都来自日常观察。第六，传递的道理非常朴素。第七，风格非常明快。第八，是诚斋体小诗的经典作品。第九，适合作为了解诚斋体的入门篇目。第十，在杨万里的小诗里有很高的代表性。
《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》同主题
第一，刘禹锡这首诗里有“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”的名句。第二，两首诗的主题都是讲新旧更替的自然规律。第三，都表达了对新生事物的认可。第四，都是借自然景物来说理。第五，都属于宋诗里擅长言理的作品。第六，风格都非常豁达。第七，没有悲叹旧事物逝去的愁绪。第八，都传递了积极向上的价值观。第九，经常被一起引用来说明新旧更替的道理。第十，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
抽条易叶年年事，看取一番新绿成
该句是本诗核心名句，语言浅白自然，理趣饱满。
标签 TAGS
作者 POET
赵蕃 1143-1229
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