语文核心知识
重点字词注释
第一个注释是“犇”,它是“奔”的异体字,在这里形容雷声像奔跑一样轰鸣扩散。第二个注释是“哦诗”,意思就是随口吟诗、吟诵诗句。第三个注释是“纵目”,指的是放开眼界、向远处眺望的动作。第四个注释是“绿周”,指的是周围连片的绿色庄稼地。第五个注释是“是处”,意思是到处、随处的意思。第六个注释是“四无分”,指雨中视野模糊,四周的边界都分辨不清。第七个注释是“侧”,在这里指歪着、倾斜的动作。第八个注释是“闲”,指悠闲、没有心事的状态。
逐句白话释义
第一句的意思是,闪电划过、雷声轰鸣,走到哪里都能听见雷雨的声响。第二句的意思是,四周都是绿油油的庄稼地,被雨雾笼罩着,四周的边界都分辨不清楚。第三句的意思是,我站在风里随口吟诵诗句,好几次吹得头上的帽子都歪了。第四句的意思是,雨停了之后,我放开眼界,悠闲地看着天上飘着的雨后云彩。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人辞官回老家之后,去松原山游玩路上的一段小经历。他先是遇上了一阵雷雨,感受到了雷雨的磅礴声势,等到雨停了之后,他就站在山野里随口吟诗,悠闲地看天上的云彩。整首诗没有什么复杂的情绪,就是写普通人遇到雨过天晴时的轻松好心情,表达了诗人对山野自然的喜爱,还有卸下官职之后无拘无束的闲适状态。
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,整体语气要先扬后缓,读前两句的时候可以稍微加重语气,体现出雷雨的磅礴声势。断句的时候按照“二二三”的节奏来断,第一句是“电激雷犇/是处/闻”,第二句是“绿周青绕/四无/分”,读这两句的时候语速可以稍微快一点。读后两句的时候语速要放慢,语气要变得轻松柔和,第三句是“哦诗几侧/风前/帽”,第四句是“纵目闲看/雨后/云”,最后两个字可以稍微拖长一点,读出悠闲的感觉。
句式仿写指导
我们可以仿写这首诗“先写自然场景,后写个人动作”的结构,用来记录自己生活里的小场景。比如我们去公园玩遇上小雨,就可以写“雨打荷盘处处闻,红芳绕岸四无分。闲行几湿鞋边裤,抬首闲看雨后云”。仿写的时候要注意前两句写看到的景色,后两句写自己的动作和状态,不用追求太华丽的辞藻,写得真实接地气就好。也可以仿写描写不同的天气场景,比如下雪、刮风都可以用这个结构。
名句写作应用
“哦诗几侧风前帽,纵目闲看雨后云”这两句,可以用在描写雨后赏景、表达闲适心情的作文里。比如你写暑假和家人去爬山,遇上阵雨之后看到很好的景色,就可以用这句话开头:“走到半山腰的时候遇上了一阵雷阵雨,雨停之后风一吹特别舒服,真有种‘哦诗几侧风前帽,纵目闲看雨后云’的感觉。”也可以用在写自己周末放松的作文里,表达没有作业压力时的轻松状态。