从礼载酒要余及明叔游合普六首 其四

尘埃老矣未收身,每对山林强自亲。

诗纵满囊惭李贺,笔虽成冢愧藏真。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感失意 · 怅惘 · 谦逊
创作背景
游合普寺即兴创作
本诗创作于南宋庆元年间作者闲居信州时期,友人从礼携带酒水邀约作者与友人明叔同游当地合普寺,游览过程中作者有感于自身际遇,即兴写下同题组诗共六首,本诗为组诗第四首,创作全程无明确政治事件关联,纯粹为个人感怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全诗共四句,每句七字,需符合近体诗平仄、押韵格律规范。该体裁成熟于唐代,兼具篇幅短小、意蕴悠长的特点,是古典诗词中应用最广泛的体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是作者沉浮世俗多年、未能脱身仕途归隐的无奈,第二层是面对前贤文艺成就、自愧才学未得施展的怅惘,第三层是面对清幽山林时,对隐逸生活暗含的向往之情,整体情感真挚含蓄,符合中国传统文人的抒情逻辑。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“收身”指脱身仕途、归隐田园。“满囊”用唐代诗人李贺的典故,李贺出游时常携带锦囊,想到好诗句就写完放进囊中。“笔冢”用唐代书法家怀素的典故,怀素练字用坏的笔堆起来埋成坟冢,被称为笔冢。“藏真”是怀素的字,这里代指怀素。大家理解这些字词就能明白诗句的基本含义。这些字词都是古典诗词中常见的用典指代,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句翻译为:我在尘世中奔波已经老了,还没能脱身仕途归隐。第二句翻译为:每次面对清幽的山林景致,都勉强让自己亲近这份宁静。第三句翻译为:就算我写的诗装满了一袋子,和李贺相比也十分惭愧。第四句翻译为:就算我练字用坏的笔堆成了坟冢,和怀素相比也觉得很愧疚。大家对照注释就能完全理解诗句的意思。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人赵蕃和友人同游合普寺时创作的感怀之作。全诗先点明自己的人生处境,再结合眼前的山林景致,最后借用两个前贤的典故抒发情感。核心是表达作者多年仕途不顺、才学没有得到施展的怅惘,以及面对前辈大家成就的自谦心态,同时也暗含了对隐逸山林生活的向往。内容平实易懂,情感非常真挚。
跨学科 · 是什么
李贺与怀素的历史典故历史学
李贺是唐代中晚期的著名诗人,被称为“诗鬼”,从小就才华出众,锦囊存诗是历史上真实记载的他的创作习惯。怀素是唐代著名的草书家,被称为“草圣”,他练字非常勤奋,用坏的毛笔堆起来埋成笔冢的典故也是真实的历史记载。诗人借用这两个大家都熟悉的人物典故,来表达自己的惭愧心情,大家很容易就能理解。这两个典故都是古典诗词中常用的经典典故。
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读写应用
基础诵读指导
这首是七言绝句,诵读的时候每句按照2-2-3的节奏断句,比如“尘埃/老矣/未收身,每对/山林/强自亲”。前两句读的时候语气要平缓,带一点无奈的感觉,后两句读的时候语气要稍低,带出惭愧、怅惘的情绪。整体诵读速度不要太快,每句之间停顿一秒左右,就能读出这首诗的基本情感。大家平时练习的时候可以多试几次,慢慢找到合适的语气。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗三四句的“XX虽XX惭XX,XX虽XX愧XX”的用典句式,首先前半句和后半句要对仗,然后要用到大家熟悉的历史人物典故。比如我们可以仿写“书虽满架惭匡衡,剑虽成锈愧祖逖”,就借用了匡衡凿壁偷光、祖逖闻鸡起舞的典故,表达自己努力不够的惭愧心态。仿写的时候注意句式对仗工整,典故要通俗易懂就行。大家可以多尝试不同的主题仿写。
核心名句日常写作应用
这句名句可以用在自我谦虚的场景,也可以用在表达对更高目标追求的场景。比如我们写自己学习书法的感悟的时候,可以写“我练习书法已经十年了,依然常以‘诗纵满囊惭李贺,笔虽成冢愧藏真’自勉,不敢停下精进的脚步”。也可以用在介绍资深创作者的文章里,比如“这位老作家耕耘文坛半个世纪,却常说‘诗纵满囊惭李贺,笔虽成冢愧藏真’,始终保持着谦虚的态度”。应用的时候贴合自谦、追求进步的主题就可以。
关联知识图谱
《李凭箜篌引》同典故|人物关联
本诗用了李贺锦囊存诗的典故,李贺是唐代著名诗人,《李凭箜篌引》是他最具代表性的经典作品,被历代诗选收录,大家可以阅读这首作品加深对李贺创作风格的理解。这首作品也是语文教材中的常见篇目,大家应该都比较熟悉。
《自叙帖》同典故|人物关联
本诗用了怀素笔冢的典故,怀素是唐代著名草书家,《自叙帖》是他最具代表性的草书作品,被称为“天下第一草书”,大家可以欣赏这幅作品加深对怀素书法风格的理解。这幅作品现在收藏于台北故宫博物院,是国宝级文物。

名句 CLASSIC LINES

诗纵满囊惭李贺,笔虽成冢愧藏真
这两句是本诗核心名句,连用李贺锦囊存诗、怀素笔冢两个经典典故,句式对仗工整,情感真挚含蓄,无江西诗派常见的用典生硬问题。后世常被文艺创作者用来表达自谦心态、对更高艺术境界的追求等意涵,《宋诗鉴赏辞典》等历代权威诗选均有收录。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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