寄文叔且问畏知近讯五首 其五

诵读这首诗的时候，每句可以按照二二三的节奏断句。第一句的断句是“近来/周子/绝无书”，读的时候语气平缓，带一点点失落的感觉。第二句的断句是“目断/西江/双鲤鱼”，读的时候“目断”两个字可以稍微拖长一点，体现出眺望的感觉。第三句的断句是“出处/不应/违素志”，读的时候语气要坚定一点，体现出坚守志向的态度。第四句的断句是“君如/得来/我归欤”，读的时候语气要恳切一点，体现出邀约的诚意。大家按照这个节奏诵读，就能很好地传达出诗歌的情感。

大家可以仿写本诗前两句借物传情的句式。仿写的时候，首先点明自己想要表达的情感对象，比如很久没有联系的朋友或者家人。然后选择一个可以寄托思念的事物，比如南飞的大雁、远方的驿路、飘落的树叶等等。然后按照“近来+对象+无音信，望断+事物+寄情思”的结构来写。比如可以仿写为“近来故人无音信，望断南飞雁字斜”。大家平时写抒情类的小文段的时候，也可以借鉴这个句式，能让表达更有古典韵味。

本诗的核心名句“出处不应违素志”，非常适合用在写关于坚守本心、人生选择、初心不变主题的作文里。比如大家写自己面对升学、兴趣选择的作文的时候，可以在开头或者结尾引用这句诗。比如可以写“古人有言‘出处不应违素志’，不管我们面对什么样的选择，都要守住自己的初心，不要忘记自己一开始想要的是什么。”这句诗用在作文里，既能增添文采，也能让观点更有说服力。大家平时写日记、随笔的时候也可以引用这句诗来表达自己的人生态度。