寄谢周子开

诵读这首诗的时候要注意合理的断句节奏，第一句的断句是“四益堂中/四益碑”，第二句的断句是“南轩文字/述家规”，第三句的断句是“殷勤打寄/非无益”，第四句的断句是“从此折肱/当得医”。读前两句的时候语气要平缓，清晰陈述事件背景。读第三句的时候要略带恳切的语气，体现出诗人的用心。读第四句的时候语气要坚定有力量，突出劝勉的核心含义。

这首诗的后两句采用了“行为+作用+结果”的说理句式，我们可以仿写“殷勤XX非无益，从此XX当得X”的转折说理结构。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联，前半句要陈述一个看似无用的行为，后半句要点明这个行为带来的长期价值。比如我们可以仿写为“殷勤练笔非无益，从此行文当得神”，也可以仿写为“殷勤浇花非无益，从此春深当得芳”。仿写的时候不用刻意追求格律，只要表意通顺、逻辑清晰即可。

“殷勤打寄非无益，从此折肱当得医”这句名句非常适合用在劝慰遭遇挫折的对象的场景中。比如朋友考试失利、职场受挫的时候，我们可以在便签或者消息里写上这句诗，表达自己的劝慰与鼓励。也可以用在总结经验类的作文里，作为引出“挫折促人成长”观点的引文。比如写《失败是最好的老师》这篇作文的时候，开头就可以用这句诗引出核心论点，增强文章的文化底蕴。