感怀五首 其三

多病成早衰,忧苦相与并。

嗜书不自知,欲视忘其盲。

平生金石交,夜窗短灯檠。

幽焰吐复灭,花寒终不荣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感失意 · 怅惘 · 思念
创作背景
晚年居信州贫病时所作
本诗为赵蕃晚年隐居信州玉山时期所作,创作时诗人年近七十,常年贫病缠身,故交多已零落,某日夜读时回忆起早年与友人共学的往事,有感而发写下这组感怀诗,本首为组诗第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,是古代汉族诗歌体裁的一种。全篇每句五字,格律限制较为宽松,可自由换韵,篇幅长短不限。五言古诗起源于汉代,经魏晋南北朝发展,至唐代成为成熟的诗歌体裁,历代均有大量佳作传世,是古典诗词中表现力极强的体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:第一层是晚年贫病交加、身体早衰的愁苦失意,第二层是困顿处境中仍坚持读书的志趣表达,第三层是对平生志同道合故交的深切怀念,整体情感沉郁清冷,饱含人生沧桑感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
大家先看第一组重点词:“金石交”指的是像金石一样坚固的交情,就是我们常说的生死之交、挚友。“灯檠”是古时候放油灯的架子,相当于现在的灯座。“花”在这里指的是灯花,就是油灯燃烧时灯芯结成的花状灰烬。“早衰”就是身体提前衰老,“嗜书”就是特别喜欢读书。这些字词都是理解全诗的基础,大家要先把每个词的意思记清楚。
逐句白话释义
我们逐句来看这首诗的意思:第一句是说常年生病让我身体提前衰老了。第二句是说忧愁和痛苦一直都围绕着我,叠加在一起。第三句是说我特别喜欢读书,经常读得入了迷。第四句是说想要看书的时候,都忘了自己眼睛已经快看不见了。第五句是说想起我平生那些像金石一样坚固的好朋友。第六句是说以前我们总在夜里靠窗,就着矮灯架的灯光一起读书。第七句是说现在屋里油灯的暗焰亮了又灭,来回闪烁。第八句是说灯芯结出的灯花带着寒意,始终没法明亮地绽放。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人晚年的生活状态和内心感受。首先讲了自己现在贫病交加、身体衰老的困境,接着说就算这样自己还是很喜欢读书,然后就想起了以前和好朋友们一起深夜读书的美好往事,最后看着现在眼前闪烁的油灯,感觉心里很凄凉。整首诗没有用太华丽的词语,都是很朴素的表达,但是把诗人的难过和怀念都写得很真切,我们读的时候能感受到他那种孤单又想念朋友的心情。
跨学科 · 是什么
灯花的物理现象物理学
大家平时点蜡烛的时候可能也见过类似的灯花对吧?其实这是一种很常见的物理现象。古时候的油灯多用植物纤维做灯芯,燃烧的时候如果氧气不足,纤维就没法完全燃烧,就会结成黑色的花状灰烬,就是诗里说的灯花。灯花结得太多的话,就会挡住火焰,让灯光变得忽明忽暗,和诗里写的“幽焰吐复灭”的场景完全一样。
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读写应用
基础诵读指导
大家读这首诗的时候要注意节奏和语气,整体语速要慢一点,语气要低沉一点。第一二句读的时候要带出一点沉重的感觉,“多病/成/早衰,忧苦/相与/并”,每句中间稍作停顿。第三四句可以稍微抬一点语气,读出对读书的热爱的感觉。第五六句要放柔语气,读出怀念的感觉。最后两句要再压低音调,读出那种凄凉的感觉。大家可以多读几遍,慢慢体会其中的情绪变化。
基础句式仿写指导
这首诗的“平生XX,夜窗XX”的句式非常适合用来写回忆类的内容,大家可以模仿这个句式来写自己的回忆。比如我们可以写“平生同游乐,夜窗共说星”,来写和好朋友一起玩一起看星星的回忆。也可以写“平生共刷题,夜窗同点灯”,来写和同学一起备考的回忆。仿写的时候不用太讲究押韵,只要把自己想表达的回忆场景写清楚就可以,大家可以自己试着写一两句。
核心名句写作应用
“平生金石交,夜窗短灯檠”这两句我们平时写作文的时候很好用。比如写关于友情的作文,回忆和好朋友一起奋斗的时光的时候,就可以用这两句来开头,引出你和朋友的故事。比如你可以写:“古人说‘平生金石交,夜窗短灯檠’,每当我看到书桌上的台灯,就想起高三那年和同桌一起熬夜刷题的日子”。除了作文,平时发朋友圈怀念老朋友的时候,用这两句也显得很有文化底蕴。
关联知识图谱
金石交典故同典故
“金石交”的说法最早出自汉代典籍,用来形容情谊极为坚固的朋友关系,本诗中直接引用了这个传统典故来指代自己的挚友,是古典诗词中常见的典故用法。
赵蕃《感怀五首》组诗同组作品
本诗是赵蕃《感怀五首》组诗的第三首,另外四首也都是写晚年的生活感受和人生思考,风格和情感基调和本首基本一致,大家可以找来看一下,能更好地理解本诗的创作背景。

名句 CLASSIC LINES

平生金石交,夜窗短灯檠
这两句是本诗的核心名句,以凝练的语言刻画了与挚友深夜共学的经典场景,情感真挚厚重。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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