秋怀十首 其九

吾友徐审知,识自弱冠初。

中间几离合,每见愧不如。

迺翁春秋学,老死使者车。

官职不足道,门户政要渠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 崇敬 · 思念 · 期许
创作背景
《秋怀十首》创作背景
本诗是南宋诗人赵蕃晚年组诗《秋怀十首》的第九首,创作时间约为宋宁宗嘉定年间(1208-1224)。赵蕃当时长期隐居信州玉山,与徐审知为多年故交,因秋日感怀想起友人及其家世,故而创作此诗表达感念与期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉乐府,全篇由五字句构成,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,创作自由度较高。该体裁自汉魏以来长期是文人抒情叙事的重要载体,历代都有大量经典作品传世,本诗是南宋时期五言古诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层内涵:一是对与徐审知多年交往的旧友情谊的怀念,二是对徐审知才学人品的钦佩,三是对徐父治学为官风骨的崇敬,四是对友人传承家学、延续门风的真挚期许,整体情感平实恳切,饱含传统士人重品格轻功利的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,弱冠指古代男子年满二十岁时举行冠礼,代表已经成年,这里指两人相识时徐审知刚成年。第二,离合指分别与相聚,这里指两人多年来多次分开又重逢。第三,迺翁同乃翁,意思是你的父亲,指代徐审知的父亲。第四,渠是古代常用的第三人称代词,这里指代徐审知,意思是门户传承正要依靠你。
逐句白话释义
第一句意思是我的朋友徐审知,我和他相识很早。第二句意思是我们相识的时候,他刚到二十岁的成年年纪。第三句意思是这么多年来,我们经历了很多次的分别和相聚。第四句意思是每次见到他,我都惭愧自己的才学品格比不上他。第五句意思是他的父亲专门研究《春秋》经学,学问非常深厚。第六句意思是他的父亲最终死在出公差的车驾上,是因公殉职。第七句意思是官职俸禄这些外在的东西,根本不值得看重。第八句意思是你们徐家的门户传承,正要依靠你来延续。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人晚年秋日感怀时写给友人徐审知的作品。诗人先回忆了自己和徐审知刚成年时就相识的经历,感慨两人多年来几经离合的交情,坦言自己每次见到徐审知都觉得对方的才学品格胜过自己。接着诗人提到徐审知的父亲一生研究《春秋》经学,最终因公殉职,高度赞扬了徐父的风骨。最后诗人直白表达了自己的观点,认为功名利禄不值得看重,期许徐审知能够承担起传承徐家优良家风的责任。
跨学科 · 是什么
古代弱冠礼制度社会学
弱冠是中国古代专为男子设立的成年礼制度。普通人家的男子到了二十岁,就要在宗庙里举行冠礼,由长辈为他戴上成年人的帽子,还要给他取一个正式的字。举行过冠礼之后,这个男子就被视为成年人,拥有了参加祭祀、出仕做官、娶妻生子的资格。古人非常看重冠礼,认为这是一个人人生中重要的转折点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要采用平实舒缓的语气,不要有太夸张的情绪起伏。断句的时候按照每句两个节拍来划分:吾友/徐审知,识自/弱冠初,中间/几离合,每见/愧不如,迺翁/春秋学,老死/使者车,官职/不足道,门户/政要渠。每句诵读的速度大致相等,读最后两句的时候可以稍微放慢语速,加重一点语气,突出诗人的价值取向。整首诗的诵读节奏要体现出质朴诚恳的感觉,符合宋诗平实的风格特点。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗最后两句“官职不足道,门户政要渠”的对照句式,用来表达重内在价值、轻外在虚名的观点。仿写的时候前半句写不值得看重的外在事物,后半句写真正值得重视的核心内容。比如仿写关于学业的内容可以写“分数不足道,学识政要渠”,仿写关于交友的内容可以写“家世不足道,品行政要渠”,仿写关于工作的内容可以写“待遇不足道,成长政要渠”。仿写的时候要注意前后两句的对照关系,突出后半句的核心地位。
核心名句写作应用
“官职不足道,门户政要渠”这句名句可以用在家风传承、人生价值选择类的作文写作中。比如写关于家风的作文时,可以引用这句话来表达古人对家风传承的重视,对比现在很多人追求功名利禄忽略家风建设的现象,突出家风建设的重要性。比如写关于人生选择的作文时,可以引用这句话来表达自己不看重外在的名利,更看重个人成长和价值实现的人生追求。引用的时候要先简单介绍诗句的出处,再结合自己的写作主题展开论述。

名句 CLASSIC LINES

官职不足道,门户政要渠
直白表达了传统士人轻视功名利禄、重视家风传承的价值取向。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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