赠别欧阳全真三首 其三

往者赣州牧,与君乡里儒。

身俱上黄阁,官或伏青蒲。

荐口宁虚启,才名不可诬。

下僚如处士,鲠论亦时须。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 赞美 · 送别
创作背景
南宋淳熙年间赠别创作
本诗为南宋淳熙年间杨万里所作,属《赠别欧阳全真三首》组诗第三首,当时欧阳全真卸任地方职务赴京调任,杨万里作为同乡旧识作组诗赠别,本首侧重赞许才德、勉励直言。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗,为近体诗体裁,起源于初唐,格律严谨,每首八句每句五字,中间两联要求对仗,是唐宋时期流行的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对同乡友人欧阳全真才学品格的认可赞许,二是对二人同朝为官交谊的追忆,三是赠别之际勉励友人坚守正道、敢于直言进谏。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
赣州牧指宋代赣州的最高行政长官知州。乡里儒指同乡的儒士,这里指代欧阳全真。黄阁是古代宰相处理政务的官署,代指朝中高阶官职。伏青蒲指谏官向皇帝进谏,代指谏官职务。荐口指举荐者的评价。宁虚启指不会凭空夸赞。鲠论指刚直公正的言论。时须指时常被需要。
逐句白话释义
第一句“往者赣州牧”指过去我担任赣州知州的时候。第二句“与君乡里儒”指结识了身为同乡儒士的你。第三句“身俱上黄阁”指后来我们二人都入朝担任高阶官职。第四句“官或伏青蒲”指你还曾担任谏官,有直言进谏的经历。第五句“荐口宁虚启”指举荐你的人从来不会凭空夸赞。第六句“才名不可诬”指你的才华和声望实打实没有半点虚假。第七句“下僚如处士”指就算是职位低微的小官或是未出仕的高洁处士。第八句“鲠论亦时须”指他们刚直的言论,也时常是朝廷所需要的。
全诗核心主旨
这首诗是南宋诗人杨万里赠别同乡友人欧阳全真的作品。全诗回忆了二人相识、同朝为官的过往经历。高度赞许了欧阳全真的才学和正直的品格。在临别之际也向友人送上了期许。勉励友人不管身处什么位置,都要敢于发表正直的言论。全诗语言直白恳切,没有过多华丽的修饰。满含对友人的真挚情谊和正直的为官追求。整体情感真挚厚重,基调积极向上。
跨学科 · 是什么
宋代地方官制历史学
这里的“赣州牧”不是指古代的州牧官职。而是宋代文人对知州的古称。宋代的州级行政区最高长官为知州,由中央直接委派。赣州在宋代属于江南西路管辖,是重要的地方行政单位。用古称指代当时官职是宋代诗文里常见的用法。既能体现行文的典雅,也符合文人的创作习惯。这种称呼的借用不会改变当时实际的官制内容。读者可以通过上下文判断出具体指代的官职。
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读写应用
基础诵读指导
这首五言律诗的诵读节奏以“二三”断句为主。比如“往者/赣州牧,与君/乡里儒”。读前两联的时候语气要平缓,带追忆的感觉。读第三联的时候语气要坚定,突出对友人才学的肯定。读最后一联的时候语气要恳切,带勉励的意味。整体诵读速度不需要过快,咬字要清晰。要读出诗作里真挚的赠别情感。不需要过多的语气夸张,平实真诚即可。
基础句式仿写
这首诗的“XX不可诬,XX亦时须”句式直白有力,适合仿写。仿写的时候前半句可以写对某种品质或能力的肯定。后半句可以写这种品质的价值和意义。比如仿写“诚信不可诬,善意亦时须”。既肯定了诚信的重要性,也点明了善意的价值。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联。前半句是对事物属性的判断,后半句是对其价值的肯定。整体要简洁明了,符合五言的句式特点。
名句写作应用
“才名不可诬,鲠论亦时须”适合用于多种写作场景。比如写关于正直品格的作文时可以引用。也可以用于赞美某位德才兼备的人物时使用。还可以用于鼓励他人敢于发表自己的真实观点。比如写“老一辈科研工作者几十年如一日深耕领域,才名不可诬,鲠论亦时须,他们的直言建议往往能推动行业快速发展”。使用的时候要结合具体的语境,突出人物的才德和正直的特点。不需要额外过多的解释,读者很容易理解句子的含义。这句名句也能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《赠别欧阳全真三首·其一》《赠别欧阳全真三首·其二》同组作品
这三首是杨万里同一时期创作的赠别组诗,内容上相互关联,第一首侧重回忆二人交谊,第二首侧重肯定欧阳全真的地方政绩,本首为第三首,侧重赞许才德、勉励直言。

名句 CLASSIC LINES

才名不可诬,鲠论亦时须
该句为全诗核心名句,直白恳切,既高度肯定友人的才德声望,又点明对友人的期许,后世常被用于赞许正直才士、勉励他人直言建言。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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