寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其二

诵读这首诗的时候，整体语速要放缓，语气要平和舒缓。每句五言的断句都是2-3式，比如「有听/辄有感」「所关/非所闻」。读前四句的时候，语气要略带悠远的感觉，突出二人异地的空间感。读中间两句「大被清霜晓，短檠寒夜分」的时候，语气要放轻，突出清寒静谧的氛围。读最后两句的时候，语气要微微上扬，带出知音相惜的暖意。每句末尾的韵脚字「闻」「云」「分」「群」可以适当拖长读音，增强韵律感。全诗整体要读出淡雅宁静的气质，不要有太强烈的情绪起伏。读的时候可以适当留出停顿，体会诗里的静谧意境。

这首诗里的「小轩渠对雨，远地我看云」是非常经典的对照句式。这种句式的特点是上下句分别写两个人的不同状态，形成巧妙的对应关系。仿写的时候可以先确定两个相隔异地的对象，比如在家的母亲和在外的游子。上句写其中一个人的动作，比如「堂前娘缝衣」，下句写另一个人的动作，比如「客路我望月」。上下句要字数相等，词性相对，情感相通。可以用来表达亲情、友情、爱情等相隔异地的思念或者契合之情。仿写的时候不需要追求太华丽的辞藻，朴素的表达反而更有感染力。大家可以多尝试用这种句式写日常的生活场景。

这首诗里的「有听辄有感，所关非所闻」和「朝昏解同趣，南北谢离群」都是非常适合用在写作里的名句。「有听辄有感，所关非所闻」可以用来描写人在安静状态下的精神感悟，或者说明内在心境比外在环境更重要的道理。比如写关于独处、宁静、自我成长的作文的时候就可以引用。「朝昏解同趣，南北谢离群」可以用来描写知音之间的深厚情谊，哪怕相隔很远也心意相通。比如写关于友情、知己、志同道合的主题的时候就可以引用。引用的时候不需要改动原句，直接放在段落开头或者结尾都可以。这两句诗风格朴素，情感真挚，能给作文增添古典文化气息。大家平时可以把这两句记下来，遇到合适的写作场景就可以用。