语文核心知识
重点字词注释
第一个词是鼓怒,意思是形容风气势汹汹,像人发怒一样。第二个词是晦,意思是昏暗。第三个词是铩羽,意思是鸟的羽毛被风吹断,不能飞翔。第四个词是曝鳃,意思是鱼被浪冲到岸边,鳃暴露在外面。第五个词是发,意思是被掀起来。第六个词是樯,意思是船上的桅杆。第七个词是喧豗,意思是巨大的喧闹声响。大家可以结合上下文理解这些字词的意思,不需要记住生僻字的复杂用法,只要能读懂诗句含义就可以。
逐句白话释义
第一句的意思是猛烈的大风从江面上突然刮起来。第二句的意思是大风气势汹汹,扬起了漫天的灰尘和雾气。第三句的意思是大白天变得昏暗得像傍晚一样。第四句的意思是巨大的浪涛发出的声响像打雷一样。第五句的意思是想要飞回树林的鸟被风吹断了羽毛。第六句的意思是游到水湾里的鱼被浪冲到岸边,鳃都露在了外面。第七句的意思是屋顶的瓦片被吹得乱飞,房子都快要被掀起来了。第八句的意思是船帆被吹得飞快,桅杆已经被吹断了。第九句的意思是我不知道天地之间的气,为什么要发出这么大的喧闹声响。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在长江上乘船的时候,突然遇到了猛烈的大风。诗人先交代了大风出现的场景,然后分别描写了大风刮起来之后,天空、浪涛、飞鸟、游鱼、岸边的房屋、船上的设施分别变成了什么样子,最后诗人发出了疑问,不知道天地为什么会产生这么大的动静。整首诗内容通俗易懂,所有的描写都围绕着疾风的威力展开,没有复杂的隐喻,普通读者都能轻松读懂诗歌想要表达的对自然威力的惊叹之情。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要从平缓逐渐变得高昂。第一句“疾风江上起”语速稍快,读出突然的感觉。第二到第八句每一句都要加重语气,语速越来越快,读出疾风越来越猛、场景越来越震撼的感觉。第九句“不知天地气,何为此喧豗”语速放慢,语气放沉,读出感叹的感觉。断句的时候可以按照2-3的节奏断开,比如“疾风/江上起,鼓怒/扬烟埃”。大家可以多读几遍,慢慢找到合适的节奏,不需要刻意追求专业的诵读技巧,只要能读出诗歌的气势就可以。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里“白昼晦如夕,洪涛声若雷”这种比喻句式。仿写的时候要注意前后两句都用“什么像什么”的结构,对仗要尽量工整,前一句可以写视觉看到的景象,后一句可以写听觉听到的声音。比如我们可以写“秋叶红如火,寒泉响似琴”,前一句写秋天的叶子红得像火,是视觉描写,后一句写泉水的声音像琴声,是听觉描写。大家可以多练习写几个这样的句子,平时写作文的时候用上这种句式,能让作文的语言更生动。刚开始仿写的时候不用追求太完美,只要结构对就可以,熟练之后再慢慢打磨用词。
名句应用指导
“白昼晦如夕,洪涛声若雷”这句名句可以用在描写极端天气的作文或者日记里。比如你写夏天遇到台风的场景,就可以用上这句话,形容台风来的时候天昏地暗、暴雨伴着狂风发出巨大声响的样子。也可以用在描写洪水、暴雨等灾害场景的文章里,增强文章的画面感。比如我们可以写:“突然刮起的狂风带着暴雨席卷了整个城市,真的是‘白昼晦如夕,洪涛声若雷’,路上的行人都纷纷找地方躲避。”大家平时写作文的时候遇到合适的场景就可以直接引用,不用修改原句,引用的时候加上引号就可以。