骤雨记所见

诵读这首诗的时候，第一句语速要平缓，读“翠筿萧骚”的时候可以稍微放慢，突出风吹竹响的感觉，“入屋寒”语气放轻，带出寒意的体验。第二句读“欻惊”的时候语速突然加快，重读“风湍”两个字，突出大风忽至的突然感。第三句语速放轻，读“低飞去”的时候语气放柔，贴合麻雀低飞的状态。第四句语速放缓，读“弱羽毰毸似畏弹”的时候带一点怜惜的语气，突出小雀的娇弱可爱。整体诵读节奏要快慢结合，符合诗歌场景变化的特点。

这首诗里最适合仿写的是最后一句的“XX似XX”的比喻句式，这种句式把事物的情态和人们熟悉的体验结合起来，非常生动形象。仿写的时候首先要确定你要描写的事物的具体情态，然后找一个大家都熟悉的场景做比喻，比如描写风吹落叶的场景，可以仿写为“风里残叶飘摇去，薄翼颤颤似畏寒”，描写小猫玩球的场景，可以仿写为“阶下狸奴扑球走，圆瞳闪闪似贪欢”。仿写的时候要注意比喻的本体和喻体要有相似的情态，不要生硬拼接，要符合日常观察的真实感受。

“驯除饥雀低飞去，弱羽毰毸似畏弹”这句名句适合用在描写日常小景物、小动物情态，或者表达生活小趣味的作文里。比如写周末在院子里观察下雨场景的作文里，可以引用这句诗，说明你观察到的麻雀避雨的情态和古人观察到的一模一样，体现生活里的趣味是相通的。也可以用在描写小动物的作文里，比如写你喂的小麻雀受到惊吓的样子，用这句诗来形容，会让你的作文更有文化气息。引用的时候不需要生硬照搬，可以结合自己的场景稍微调整，让它更符合你的写作内容。