次韵斯远去秋八月十三日午睡既醒登山远望见怀 其二

数行书里两章诗,坐诵行哦昼屡移。

赋当疏雨梧桐日,题就扶疏夏木时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感知音 · 闲适
月份八月
创作背景
次韵友人赠诗
本诗为南宋诗人项安世次韵友人徐斯远(字文卿)的唱和之作,创作于南宋庆元年间诗人隐居处州期间。当年八月十三日诗人午睡醒后登山游览,收到徐斯远寄来的书信与两首诗作,遂按原诗韵脚创作两首和诗作为回应,本首为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七个字。其格律要求严格,通常分为平起、仄起两种格式,可押平声韵,二、四句必须押韵,首句可押可不押。该体裁起源于南北朝时期,到唐代正式定型,是古典诗词中普及率最高的体裁之一,历代文人多有创作,擅于以短小篇幅抒发凝练情感。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是收到友人赠诗后反复品读的珍视与感动,体现了二人惺惺相惜的知音情谊;第二层是诗人居于山野、随心自适的恬淡心境,将日常闲居的松弛感与友人往来的暖意融合,整体情感平和真挚,无愤懑或浓烈的悲喜表达,符合宋代士人隐居交游的典型情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“次韵”是指按照原诗的韵脚和用韵顺序创作和诗的创作方式,是古代文人唱和的常见形式。“斯远”是诗人友人徐文卿的字,徐文卿为南宋江西派诗人,与项安世交谊深厚。“昼屡移”是指白天的时光多次推移,形容诗人读诗读了很久。“疏雨”指稀疏的小雨,“扶疏”是形容草木枝叶繁茂错落的样子。这些字词都是宋代诗文的常用表达,没有生僻的通假字或古今异义用法,字面意思与现代汉语差异不大,结合语境很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是你寄来的几行书信里附带了两首诗作,我收到后十分欣喜。第二句的意思是我坐着诵读、走着也哼唱,不知不觉白天的时光就过去了很久。第三句的意思是我写这首和诗的时候,正赶上稀疏的小雨打在梧桐树上的秋日。第四句的意思是题完诗的时候,夏天的树木还长得繁茂错落,还带着夏日的余韵。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义,适合所有年龄段的读者理解。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人回应友人赠诗的唱和之作,描写了自己收到友人书信和诗作后反复品读的状态,点明了创作和诗的时节环境,整体表达了对友人深厚情谊的珍视,也流露出自己隐居山野时闲适恬淡的生活状态。整首诗的风格平淡自然,没有华丽的辞藻,完全是日常心境的真实流露,读来十分亲切温暖,能让人感受到古人以诗会友的浪漫和山野闲居的松弛感。
跨学科 · 是什么
梧桐的生物学特性植物学
诗句中提到的梧桐是中国原生的梧桐科梧桐属落叶乔木,又名青桐,在我国南北各地都有广泛种植。梧桐的花期在每年夏季,入秋之后叶片会逐渐变黄脱落,是典型的秋季代表植物。初秋时节的梧桐叶片还没有完全脱落,遇到疏雨会发出清脆的声响,是古代文人很喜欢的意象,这种植物的特性完全符合诗中农历八月的时节特征,很容易让读者产生画面感。
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读写应用
基础诵读节奏指导
这首七言绝句的诵读节奏按照“二二三”的格式划分即可,第一句读为“数行/书里/两章诗”,第二句读为“坐诵/行哦/昼屡移”,第三句读为“赋当/疏雨/梧桐日”,第四句读为“题就/扶疏/夏木时”。诵读的时候整体语气要平和舒缓,体现出恬淡闲适的感觉,不需要有太大的情绪起伏,第二句可以稍微放慢语速,体现出诗人反复读诗的投入状态,第三第四句可以读得稍微轻快一点,体现出时节的宜人。
基础句式仿写指导
本诗的核心对仗句式“赋当疏雨梧桐日,题就扶疏夏木时”非常适合仿写,该句式的结构为“动作+当/就+景物+时间词”,前后两句严格对仗,平仄协调,画面感很强。仿写的时候可以先确定自己要写的动作,比如“读书”“作画”等,再搭配对应的景物和时间,比如“读当落雪围炉夜,画就新桃换旧符时”,仿写的时候不用严格讲究平仄,只要句式对称、画面协调就可以,非常适合日常写作练习使用。
核心名句写作应用
名句“赋当疏雨梧桐日,题就扶疏夏木时”适合用在描写夏秋之交的景物、记录文艺创作的场景、表达闲适心境的作文或者日常文案中。比如写初秋的随笔时可以用“走在校园的小路上,看着路边的梧桐落了几片叶子,栾树还开着金黄的花,忽然就懂了‘赋当疏雨梧桐日,题就扶疏夏木时’的意境”,也可以用在读后感的开头,引出自己读书或者创作时的特定心境,应用场景十分广泛,能为文字增加古典美感。
关联知识图谱
《酬乐天扬州初逢席上见赠》同体裁
《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代诗人刘禹锡回应白居易赠诗的唱和之作,和本诗属于同一类创作类型,都是文人之间以诗赠答的产物,都表达了对友人的珍视之情,二者的核心创作逻辑完全一致,适合放在一起对比阅读,能更好地理解古代唱和诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

赋当疏雨梧桐日,题就扶疏夏木时
以对仗工整的句式点明了创作的时节与环境,将疏雨打梧桐的秋景与尚未落尽的夏木扶疏之景结合,形成了独特的时序交融美感。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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