梅雨

江乡梅熟雨如倾,茅屋低头困郁蒸。

小小闷人人莫厌,解教禾稼勃然兴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感悯农 · 爱民
创作背景
江南漫游即兴创作
本诗作于南宋诗人戴复古漫游长江中下游水乡时期,创作时间为梅子成熟的初夏梅雨季节,诗人目睹梅雨给普通百姓居住环境带来的不适,以及对庄稼生长的促进作用,即兴创作此诗表达自身感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的七言绝句,全诗共四句,每句七字,篇幅短小凝练。该体裁成熟于唐代,是古典诗歌中传播最广的体裁之一,兼具抒情性与表现力,适合书写即兴感怀类内容。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对梅雨时节闷热潮湿环境的直观不适,第二层是超越个人感受、站在农事生产角度对雨水的认可与喜爱,寄寓了诗人心系百姓生计的朴素民本思想,情感转折自然真挚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“江乡”指江南水乡地区,是南方多河流湖泊的乡村区域的统称。“梅熟”指梅子成熟的时节,一般在每年农历初夏。“郁蒸”形容天气闷热潮湿,人像处在蒸笼里一样的感受。“勃然兴”指植物生长得十分旺盛、充满生机的样子。这些字词都是宋代日常使用的口语化表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写江南水乡梅子成熟的时候,大雨像被人从天上倾倒下来一样大。第二句写低矮的茅草屋里,人低着头,被闷热潮湿的空气困住,感觉十分难受。第三句写这一点点让人感觉烦闷的雨,大家不要讨厌它。第四句写它能够让田里的庄稼得到充足的水分,长得十分旺盛。翻译完全贴合原文含义,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗描写了江南初夏梅雨季节的日常景象,先写大雨倾盆、环境闷热给人带来的不适感受,接着笔锋一转,劝说人们不要讨厌这让人烦闷的雨,因为它能给庄稼带来充足的水分,保障粮食收成。整首诗内容简单直白,情感真挚,体现了诗人关心农事、体谅百姓生计的朴素情怀,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
梅雨的地理特征地理学
梅雨是发生在我国长江中下游地区的特殊气候现象,发生时间正好和梅子成熟的时间重合,所以才被叫做梅雨。梅雨期的降水量很大,经常会出现连续多日的大雨天气,很符合诗里描写的“雨如倾”的特征。这种降水是冷暖空气交汇形成的锋面雨,是南方地区夏季重要的降水来源。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时的断句节奏为:江乡/梅熟/雨如倾,茅屋/低头/困郁蒸,小小/闷人/人莫厌,解教/禾稼/勃然兴。前两句要读得稍微低沉一点,体现出闷热烦躁的感受,后两句语气要逐渐上扬,体现出豁达开朗的态度。每句的最后一个字要稍微拉长音,符合七言绝句的诵读节奏。
基础句式仿写指导
本诗采用的是“先写事物弊端+转折写事物好处”的句式结构,仿写时可以先描写某个事物让人讨厌的地方,再转折写它的积极作用。比如可以仿写为:“炎炎烈日人莫怨,解教瓜果满枝甜”,先写烈日让人难受,再写它能让水果积累糖分长得更甜,完全贴合原诗的结构逻辑。
名句写作应用指导
核心名句“小小闷人人莫厌,解教禾稼勃然兴”可以用在三类写作场景中,第一类是写辩证看待事物的作文,用来论证事物都有两面性的观点。第二类是写和农业、乡村相关的文章,用来体现降水对农业生产的重要性。第三类是写民生相关的文章,用来体现体恤百姓、关心民生的主题。比如写“我们遇到困难不要只想着抱怨,要记得‘小小闷人人莫厌,解教禾稼勃然兴’,换个角度看就能发现积极的一面”。
关联知识图谱
《青玉案·凌波不过横塘路》同主题
贺铸的《青玉案》是宋代描写梅雨的经典词作,其中“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”是流传千古的写梅雨名句,和本诗描写的是同一个时节的同一种气候现象,都是宋代文学中写梅雨的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

小小闷人人莫厌,解教禾稼勃然兴
该句以直白朴素的语言道出了事物具有两面性的朴素哲理。

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作者 POET

袁燮 1144年-1224年
南宋中期官员、理学家、诗人,浙东四明学派代表人物之一

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