语文核心知识
重点字词注释
书记是古代对幕府中掌管文书的僚属的称呼,府主指的是当地的军政长官。防江指的是南宋时期的长江防务工作,军谋指的是军事谋划策略。负谤的意思是遭受毁谤,登秩指的是晋升官职,荐贤指的是推荐贤能人才。衮衮形容连续不断的样子,桑麻泛指农作物,代指农业生产。黄哀蕲怨指的是黄州、蕲州一带的战乱带来的哀怨情绪。这些字词都是宋代的常用书面语,没有生僻的通假字或古今异义情况。
逐句白话释义
我过去在长江下游参与防务工作的时候,只认可蔡姓的那个人最擅长军事谋划。我们当时连一点点微小的功绩都没有取得,就已经遭受了像山丘一样堆积的毁谤。范姓长官的军队精锐,思虑长远,只需要几句话就能把所有人的疑虑都打消。他对幕府的僚属从来不追究小的过错,只按照功劳进行奖赏,不断地提拔官员、推荐贤能人才。长江上游的地域连通蜀地和吴地,村落里长满了桑麻等农作物,家家户户的炊烟都同步升起。傍晚的时候鹦鹉洲边传来长笛的声音,黄州和蕲州一带的战乱哀怨什么时候才能结束呢?
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人戴复古创作的赠别诗,是为了送别即将赴任的方书记,同时致意当地的府主而作。诗歌开头先回忆了作者自己早年参与江防工作时遭人毁谤的经历,接着称赞了府主善于治军、识人善用的优秀品质。随后描绘了当地交通便利、民生安定的祥和景象,最后表达了作者对边境战乱早日结束、百姓能够安居乐业的期盼。整首诗的情感真挚,既有个人的人生感慨,也有对家国百姓的关怀,是宋代送别诗中兼具现实关怀的作品。
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要平缓沉稳,符合古体诗的诵读特点。开头两句回忆过往经历,语气要略带低沉,读出感慨的情绪。第三到第六句称赞府主的治绩,语气要昂扬肯定,读出赞赏的态度。第七、第八句描绘民生安定的景象,语气要舒缓柔和,读出祥和的感觉。最后两句表达对和平的期盼,语气要略带沉重,读出恳切的情感。断句的时候可以按照每两句为一个停顿单元,每句内部七字可以划分为“三四”或者“四三”的节奏,比如“我昔防江/之下流”“上流蜀接/更吴通”。诵读的时候要注意咬字清晰,重点字词比如“累丝发”“丛山丘”“衮衮”“何时终”可以适当加重读音,突出情感。
句式仿写指导
本诗中“上流蜀接更吴通,桑麻满里炊烟同”的句式非常适合用来描写区域风貌,仿写的时候可以先写地域的地理区位特点,再写当地的民生或者环境特点。首先第一步确定要描写的地域,比如可以写自己的家乡,或者某个旅游去过的地方。第二步写地域的连通性特点,比如“北接燕赵南通越”之类的表述,对应原句的前半句。第三步写当地的特色景观或者民生场景,比如“麦浪千畴笑语融”之类的表述,对应原句的后半句。仿写的时候要注意两句的字数相同,内容相互关联,不需要严格对仗,符合古体诗的灵活特点就可以。平时练习的时候可以多观察身边的景观,积累不同地域的特征素材,仿写出来的内容会更生动真实。
名句写作应用
“上流蜀接更吴通,桑麻满里炊烟同”这句诗适合用在描写区域发展、民生安定主题的作文里。比如写介绍长江经济带发展的文章的时候,可以用这句诗引出长江沿线连通性强、民生发展向好的内容。也可以用在介绍地方文旅发展的文章里,用来形容当地交通便利、百姓生活安乐的状态。还可以用在回忆家乡变化的文章里,用来表现家乡发展之后的祥和景象。应用的时候可以直接引用这句诗,然后再结合自己要写的具体内容展开阐述,不需要额外做过多的解释,读者很容易就能理解诗句的含义。比如示例:“如今的长江中游地区正如古诗所云‘上流蜀接更吴通,桑麻满里炊烟同’,水陆交通网络四通八达,乡村振兴成果显著,百姓安居乐业。”