亡友项子谦兄挽歌词

畴昔省君病,小车随酒壶。

心惺赏文句,语謇困喑呜。

念子堪垂泣,累然失壮图。

唯应看幼子,空手缚於菟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
南宋宁宗年间悼亡创作
本诗创作于南宋宁宗嘉定年间,是诗人探望病重好友项子谦后不久,项子谦病逝,诗人为悼念亡友所作。据学界考证,项子谦为南宋永嘉地区士人,生前有从军报国的志向,未及施展便壮年病逝,仅留下幼子。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五字,格律规整。该体裁起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,是宋代文人常用的诗歌体裁之一。挽歌词是五言律诗的细分应用场景,专门用于丧葬哀悼场合。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层肌理:第一层是对亡友项子谦离世的深切悲痛,第二层是对友人壮年离世、壮志未酬的无限惋惜,第三层是对友人幼子继承父志、成就功业的真挚期许。整体情感沉郁厚重,无浮夸修饰,符合中国传统挽歌的抒情范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “畴昔”是古代汉语常用词,指往日、从前。2. “省”在这里是探望、问候的意思,特指探望病重的亲友。3. “语謇”指说话艰难、吐字不清,多用来形容人病重时的状态。4. “喑呜”是指人因为悲痛或者病重而发不出清晰的声音,只能低声悲咽。5. “累然”形容人失意潦倒、精神颓丧的样子。6. “壮图”指远大的志向、宏伟的抱负。7. “於菟”是古代楚地对老虎的称呼,是古方言遗留的词汇。8. 这些字词都是宋代诗文的常用语,没有生僻的古今异义或者通假字。
逐句白话释义
1. 从前我去探望生病的你,小车上还带着酒壶一同前往。2. 你当时神志还清醒,能够欣赏我写的文章诗句,但是说话已经很艰难,只能发出模糊的悲咽声。3. 现在想起你我就忍不住落泪,你失意潦倒,一辈子的远大抱负还没实现就走了。4. 现在我们唯一的期待,就是看你的小儿子长大以后,能空着手捉住老虎,实现你未完成的志向。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人为悼念去世的好友项子谦写的挽歌。2. 诗的前半部分回忆了自己之前探望病重好友的场景,记录了好友当时的状态。3. 后半部分抒发了对好友壮年离世、壮志未酬的惋惜之情。4. 最后把希望寄托在好友的幼子身上,期盼他长大后能继承父亲的志向,做出一番事业。5. 整首诗没有华丽的辞藻,全部都是诗人真情实感的流露。6. 诗歌的情感很沉重,但是最后又带着积极的期望,不会让人觉得过于压抑。7. 它真实反映了古代好友之间深厚的情谊,以及中国传统的志业传承观念。8. 是古代悼亡诗里非常质朴感人的作品。
跨学科 · 是什么
古代挽歌习俗民俗学
1. 挽歌是中国古代丧葬礼仪中的重要组成部分,是人们为悼念死者创作的诗歌。2. 早在周代就有了挽歌的相关记载,到唐宋时期已经非常流行。3. 古代文人如果有亲友去世,通常都会写挽歌表达哀悼之情。4. 挽歌的内容一般包括回忆死者生前的事迹,表达悲痛的心情,以及对死者后人的期许等。5. 不同身份的人去世,挽歌的格式和内容也有对应的规范。6. 这首诗完全符合宋代士人阶层挽歌的创作规范。7. 这种习俗一直流传到近现代,现在很多地方还有写挽诗悼念逝者的传统。8. 它是中国传统丧葬文化和礼仪文化的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗的诵读节奏按照五言诗的通用规则,每句采用“二/三”的断句方式。2. 比如“畴昔/省君病,小车/随酒壶”,每句前两个字停顿,后三个字连读。3. 整首诗的语气要保持沉郁平缓,不要读得太快或者太激昂。4. 读前两联的时候语气要稍微柔和,体现回忆的感觉。5. 读颈联“念子堪垂泣,累然失壮图”的时候,语气要加重,带出悲痛的情绪。6. 读尾联的时候,语气可以稍微上扬一点,体现出期望的感觉。7. 整首诗的诵读速度要比普通抒情诗慢,每联之间可以稍微停顿一下。8. 诵读的时候要咬字清晰,尤其是“謇”“喑呜”“於菟”这些比较少见的词,要读准发音。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的写实句式非常适合仿写,可以用来写回忆类、悼念类的内容。2. 仿写的时候可以先写自己之前和对方相处的某个具体场景,比如“昔年同赏桂,载酒过湖西”。3. 接着写对方的某个特点或者当时的状态,比如“言酣论今古,兴逸忘寒凄”。4. 然后写现在的感受,比如“别来频入梦,感旧泪沾衣”。5. 最后写自己的期望或者感悟,比如“唯余旧诗卷,千载见襟期”。6. 仿写的时候不需要刻意追求华丽的辞藻,只要真实表达自己的情感就好。7. 可以学习本诗用具体的小事切入,避免空泛的抒情。8. 这种写实的写法,不管是写记叙文还是写诗歌,都非常实用。
名句写作应用
1. 核心名句“唯应看幼子,空手缚於菟”适合用在很多写作场景中。2. 比如写悼念长辈的文章时,可以用这句话表达对晚辈继承长辈遗志的期许。3. 写家风传承类的文章时,可以用这句话来体现家族志向代代相传的主题。4. 写励志类的文章,鼓励年轻人的时候,也可以引用这句诗。5. 比如写校友纪念文章,提到前辈的未竟事业,可以说“唯应看幼子,空手缚於菟,我们这代人要接过前辈的担子继续前行”。6. 引用的时候要注意语境,符合原句的情感基调,不要用在过于轻松的场合。7. 这句诗自带厚重的情感分量,用在文章里能够增强感染力。8. 它是非常经典的表达传承与期许的诗句,适用范围很广。
关联知识图谱
叶适同作者
1. 本诗的作者是南宋著名学者、诗人叶适。2. 叶适是永嘉学派的代表人物,诗文风格质朴厚重,注重写实。3. 本诗完全符合叶适一贯的创作风格。4. 它收录在叶适的个人文集《水心先生文集》中。5. 是叶适后期的代表性诗作之一。6. 了解叶适的思想,能够帮助我们更好地理解本诗的内涵。7. 叶适的事功思想,在本诗的期许部分也有体现。8. 他和项子谦是同乡好友,两人交情深厚。
於菟同典故
1. “於菟”是本诗用到的核心典故。2. 它是古代楚地对老虎的称呼。3. 老虎在传统文化里是勇猛、力量的象征。4. 这里用空手缚於菟的意象,比喻能够成就大事。5. 这个典故经常出现在中国古典诗词中。6. 了解这个典故的含义,才能准确理解本诗最后两句的意思。7. 它体现了中国古典诗歌用典简洁、意蕴丰富的特点。8. 后世很多诗词都引用过这个典故。

名句 CLASSIC LINES

唯应看幼子,空手缚於菟
该句是本诗的核心名句,引用楚地方言典故,用空手擒虎的意象表达对友人幼子的深切期许,历代多被用于悼念先辈、激励后辈的场景,常出现在家风传承类、励志类的文学创作中。

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作者 POET

叶适 1150年-1223年
南宋官员、学者、诗人

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