语文核心知识
重点字词注释
蜿蜒:代指传说中司雨的龙。小瓴:小型陶瓷瓶,宋代祈雨时常用作盛装龙形信物的容器。林坰:郊外野外的泛指。油云:厚重浓密的雨云。丹篆:道家祈雨时使用的红色符箓。汉节:此处代指史提干的地方官员身份。三峨:四川峨眉山的别称,因有大峨、中峨、小峨三座山峰得名。
逐句白话释义
第一句:将司雨的龙形信物请入小小的瓶中。第二句:很快就招来飞雨覆盖了整片郊外林地。第三句:浓密的雨云突然出现,褪去了群山被烈日晒出的赤红色。第四句:红色的道符腾空而起,一纸青色的咒文很快就显灵生效。第五句:您作为地方官高卧而治,就知道没有旷废自身的职守。第六句:多次到仙祠叩拜祈求,果然应验降下了雨水。第七句:我正想要和你共享这得雨的快乐,你却要动身向西远行。第八句:不由得反复回想我们过去一同游览峨眉山的经历。
核心主旨概括
这首诗是魏了翁次韵答谢史提干赠诗的作品。前四句重点描写二人共同祈雨成功、旱情得到缓解的喜悦场景,后四句转而抒发对友人即将西行赴任的不舍,以及对过往二人同游峨眉山经历的深切怀念,整体情感真挚朴素,充满对民生的关怀和对友人的真挚情谊。
读写应用
诵读指导
全诗为七言句式,按照2-2-3的节奏断句即可,比如“呼得/蜿蜒/入小瓴,便能/飞雨/挟林坰”。前四句朗读时语调轻快上扬,体现出旱后得雨的喜悦情绪。后四句朗读时语速放缓,语调稍低,体现出对友人的不舍和对过往的追忆之感。读名句时可以适当加重“呼得”“便能”两个词的语气,突出场景的反差感。
句式仿写指导
可以模仿“呼得...便能...”的假设句式进行创作,该句式前半部分写微小的动作,后半部分写超出预期的巨大成效,形成强烈的反差感。比如可以仿写“种得花苗入小圃,便能芬芳满庭院”,或者“学得微技入日常,便能便捷惠众人”,仿写时注意前后内容的逻辑关联,突出小举措带来大变化的核心特点。
名句写作应用
“呼得蜿蜒入小瓴,便能飞雨挟林坰”这句可以用在形容方法得当、小举措带来大成效的写作场景中。比如写基层治理的文章时,可以用这句形容社区推出的小小便民举措,解决了居民的大难题;写科技创新的文章时,可以用这句形容研发团队的小突破,带来了行业的大变革。使用时可以直接引用诗句,后面接具体的案例,增强表达的感染力。