赠萧中立

相逢知己向非无,木未逢春一样枯。

双眼如君今有力,困穷那得到狂夫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感激
创作背景
赠友答谢创作动因
本诗为南宋诗人陈藻所作,是专门赠予友人萧中立的作品。创作于作者漂泊困顿、未获世人赏识的人生阶段,萧中立以精准的识人眼光认可了作者的才志,作者因此创作本诗表达答谢与抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。七言绝句全篇四句,每句七字,格律要求严整,是唐宋以来古典诗歌的主流体裁之一。该体裁短小精悍,擅长以凝练的语言抒发饱满的情志,在宋代文人赠友、抒怀类创作中应用十分广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对友人萧中立赏识自己的真挚感激,第二层是身处困顿处境中仍不折损的狂放傲骨与对自身才志的自信。全诗情感真挚直白,没有传统干谒赠诗的卑屈姿态,情感表达坦率动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先解释“向非无”的意思,指向来、从来不是没有。接着解释“木未逢春”里的木指普通树木,这里用作比喻。然后解释“枯”的字面意思是干枯、枯槁,此处形容人未遇赏识时的困顿状态。接下来解释“双眼如君”的“双眼”指代识别人才的眼光。再解释“有力”在这里不是指力气大,而是指眼光精准、能发掘埋没的人才。然后解释“困穷”的意思是困顿、贫穷,指代作者当前的生存处境。再解释“狂夫”是作者的自称,带有狂放不羁、不被世俗理解的自许意味。最后解释“那得”是反问语气,意思是怎么会、怎么能够。
逐句白话释义
第一句的意思是,我平生相逢过的知己向来不是没有。第二句的意思是,可这些过往的相识都像没到春天的树木一样,都是枯槁的状态,没人能真正赏识我。第三句的意思是,如今终于遇到了像您这样的人,有着能识别人才的精准眼光。第四句的意思是,像我这样狂放又困顿的人,怎么还会一直困在穷窘的处境里呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人陈藻写给友人萧中立的赠诗。全诗开篇先铺垫自己过往不被赏识的困顿处境,之后笔锋一转,赞美萧中立的识人眼光,最终抒发了自己获得知己认可的感激之情,以及不甘困于贫穷、相信自身才志终能施展的自信。整首诗语言直白质朴,情感真挚动人,没有扭捏作态的修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七字诗标准223断句方式即可。读第一句“相逢/知己/向非无”时语气平缓,交代背景。读第二句“木未/逢春/一样枯”时语气稍低沉,凸显困顿的情绪。读第三句“双眼/如君/今有力”时语气上扬,体现遇到知己的振奋。读第四句“困穷/那得/到狂夫”时语气坚定有力,传递出自信的情感。每句之间停顿半秒,整首诗诵读时长控制在20秒左右即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗第三、四句的转折反问句式。该句式的结构为“XX如君今有力,XXXX到XX”,前半句赞美对方的某项能力,后半句用反问的方式表达对未来的信心。比如可以仿写为“妙笔如君今有力,佳作那得到凡尘”,用来称赞作家的写作才华。也可以仿写为“巧手如君今有力,精品那得到寻常”,用来称赞工匠的技艺高超。仿写时注意前后句的逻辑关联,反问语气要自然,不要生硬。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句“双眼如君今有力,困穷那得到狂夫”适合用在多个日常写作场景中。第一个场景是写感谢信,写给赏识自己的领导、老师或者前辈,用来表达对对方知遇之恩的感激。第二个场景是写励志类随笔,用来表达自己遇到伯乐之后的振奋心情,以及不甘困顿的信心。第三个场景是写人物通讯,用来夸赞主人公识人精准、善于发掘人才的特点。应用时可以直接引用原句,也可以根据语境稍作调整。
关联知识图谱
知遇之恩典故同主题|同典故
本诗的核心主题是表达对知己赏识自己的感激,和“知遇之恩”的典故核心内涵完全契合。知遇之恩指的是慧眼识才的人对埋没人才的赏识与提携,是中国古典文学中十分常见的创作主题。

名句 CLASSIC LINES

双眼如君今有力,困穷那得到狂夫
这两句是本诗的核心名句,直白表达了对萧中立识人才华的赞美,以及自身不甘困穷的情志。该句流传较广,后世常用来称赞他人识人眼光精准,或是表达遇伯乐后的振奋心情,在人才选拔、知遇感恩类语境中应用较多。

标签 TAGS

作者 POET

陈藻

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