峡哀 四

峡乱鸣清磬,产石为鲜鳞。

喷为腥雨涎,吹作黑井身。

怪光闪众异,饿剑唯待人。

老肠未曾饱,古齿崭岩嗔。

嚼齿三峡泉,三峡声龂龂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感慨
创作背景
三峡行经创作
本诗为《峡哀》组诗第四首,以三峡为题材,运用险怪想象,未必亲历其地。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,简称五古,每句由五个字组成,格律自由,不限平仄、对仗,押韵方式灵活。本诗属于典型的中唐险怪派五言古诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者行经凶险三峡时的惊惧之感,以及面对极端自然环境而生的凄苦苍凉情绪,整体风格冷峭奇崛。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
清磬指古代石制打击乐器,音色清越悠长,此处用来比喻峡谷水流撞击岩石发出的清脆声响。鲜鳞本指鲜活的鱼类,此处用来形容出产的石块纹理鲜亮,如同鱼鳞一般。饿剑是对陡峭锋利的崖壁的比喻,形象突出崖壁的尖利与凶险。龂龂是拟声词,用来形容水流激荡的声音,带有龃龉不平的质感。这些字词都是常见的文言实词,在本诗语境中被赋予了特殊的比喻义。读者可以结合诗句语境,更好地理解每个字词的具体含义。理解这些重点字词,是读懂本诗内容的基础。读者无需过度解读字词的引申义,只需结合语境把握即可。
逐句白话释义
峡谷中水流纷乱,撞击岩石发出的声响如同清磬鸣响。峡谷中出产的石块纹理鲜亮,如同鱼鳞一般。飞溅的水雾带着腥气,像是生物吐出的涎水化作的雨。峡谷中吹来的风阴冷刺骨,仿佛让人落入幽深的黑井之中。奇怪的光影在峡谷中闪烁,呈现出各种怪异的景象。陡峭锋利的崖壁如同饥饿的宝剑,只等着过路的行人。它苍老的肠胃从来没有被填饱过。古老的崖壁如同突出的牙齿,带着愤怒的神色。它咀嚼着三峡的泉水,三峡的水流发出龂龂的声响。
全诗核心主旨与内容概括
本诗主要描摹了长江三峡险峻诡谲的自然风貌。作者运用大量奇特的比喻与拟人手法,将三峡的景物刻画得充满凶险怪异的氛围。整首诗传递出作者行经三峡时内心的惊惧与凄苦感受。读者可以从诗中感受到三峡自然环境的极端凶险,也能体会到作者当时的悲凉心境。本诗是孟郊险怪诗风的典型代表作品之一。全诗没有直接抒情的句子,所有情感都蕴含在对景物的刻画之中。读者通读全诗,就能直观感受到诗歌想要传递的核心情绪。本诗的内容与情感表达都极具个人风格。
跨学科 · 是什么
峡谷水流声学原理物理学
水流撞击岩石时会产生振动,振动通过空气传播就形成了我们听到的声响。三峡峡谷两侧岩壁陡峭,空间狭窄,声音在传播过程中会不断反射,形成共振效果。共振会让声响变得更加清晰悠长,和古代石磬敲击发出的声音特质非常相似。作者正是因为听到这样的声响,才会用清磬来比喻水流的声音。这个比喻既形象生动,又符合客观的声学原理。读者可以结合自己的生活经验,理解这个比喻的合理性。这个知识点可以帮助大家更好地理解诗句的表达效果。这个知识点属于基础的物理声学常识,没有专业门槛,普通人都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,每句诵读时可以在第二字后稍作停顿。诵读整体语速要偏慢,语气要沉郁,体现出诗歌冷峻险怪的风格。读描写景物怪异凶险的句子时,可以适当加重语气,突出景物的诡谲感。读最后两句时,可以适当放慢语速,拉长尾音,体现出水流声响的绵延感。诵读时不需要过于激昂,保持低沉的语调更符合诗歌的情感基调。读者可以多听几遍专业的诵读示范,更好地把握诵读的节奏。反复诵读几遍,就能更深刻地体会诗歌的情感内涵。正确的诵读方式可以帮助读者更好地理解诗歌的内容。
基础句式仿写指导
本诗中运用了大量比喻手法,将景物比作具体的事物,读者可以仿写这种句式。仿写的基本结构是:景物+比喻词+具体事物,突出景物的特点。比如可以写“松涛响如钟”,将松涛声比作钟声,突出声响的厚重感。仿写时要注意比喻的事物要和景物的特点高度契合,不能生硬堆砌。读者可以先从简单的景物描写开始练习。多练习几次,就能熟练掌握这种比喻句式的用法。仿写时可以发挥自己的想象力,创造出更生动的表达。这种句式在日常写作中应用非常广泛,学会后可以提升自己的写作水平。
核心名句日常写作应用
核心名句“怪光闪众异,饿剑唯待人”可以用于描写险峻的自然环境的场景中。比如写自己登山时看到陡峭的崖壁,就可以用这句诗来形容崖壁的凶险。也可以用于写自己面对困难处境时,表达内心的惊惧感受。应用时要注意场景的契合度,不能随便乱用在轻松愉悦的场景中。使用这句诗可以提升文字的表现力,让文字更有文化底蕴。读者可以在自己的游记、散文等文体中尝试使用这句名句。使用时最好简单标注诗句的出处,让读者更容易理解。正确使用古典诗词名句,可以为自己的写作增色不少。
关联知识图谱
《三峡》(郦道元)同主题
《三峡》是北魏地理学家郦道元创作的散文,同样描摹了长江三峡的险峻自然风貌。本诗与《三峡》的描写对象都是长江三峡,都突出了三峡的险峻特点。读者可以对比阅读两部作品,更好地了解三峡的风貌。两部作品虽然体裁不同,但描写的核心对象一致。对比阅读可以帮助读者更好地体会不同文体对同一景物的不同表达。两者都是描写三峡的经典作品,具有很高的文学价值。阅读这两部作品,可以全面了解古代文人对三峡的印象。关联这两部作品,能拓宽读者的阅读视野。

名句 CLASSIC LINES

怪光闪众异,饿剑唯待人
该句以奇特的比喻将三峡崖壁比作等待吞噬行人的饿剑,是孟郊险怪诗风的典型代表。

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作者 POET

孟郊 751-814
唐代诗人,进士出身,曾任溧阳尉、水陆转运判官等职,以苦吟诗风著称

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