寄题刘著作羲叟家园效圣俞体

欧阳修 · 宋

嘉子治新园，乃在太行谷。

山高地苦寒，当树所宜木。

群花媚春阳，开落一何速。

凛凛心节奇，惟应松与竹。

毋栽当暑槿，宁种深秋菊。

菊死抱枯枝，槿艳随昏旭。

黄杨虽可爱，南土气常燠。

未知经雪霜，果自保其绿。

颜色苟不衰，始知根性足。

此外众草花，徒能悦凡目。

千金买姚黄，慎勿同流俗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感讽喻 · 赞美 · 高洁

创作背景

寄赠友人题园效梅体

本诗是欧阳修寄赠给时任著作佐郎的刘羲叟的题咏其家园的作品，刻意模仿梅尧臣（字圣俞）平淡质朴的诗风创作，学界考证创作时间为庆历五年（1045年）前后，是欧阳修与梅尧臣、刘羲叟交游期间的作品，与庆历新政失败的政治背景直接相关。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言古体诗体裁，起源于汉魏时期，不严格要求平仄、对仗与押韵，创作自由度较高，是古体诗的核心品类之一。本诗是北宋五言古体的典型作品，体现了北宋诗文革新时期的古体诗创作特点，历代文体评价中被归为“平淡古质”类的古体诗代表作。

情感 · 解读

本诗核心情感是借园林花木选择的话题，赞扬友人刘羲叟坚守本心的高洁气节，劝诫其不要追随世俗浮华的风气，寄托了欧阳修本人崇尚坚贞、不随波逐流的人格追求，是北宋士大夫理想人格的典型文学表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.著作指著作佐郎，是北宋时期的低级文官名。2.圣俞是北宋诗人梅尧臣的字，他是欧阳修的好友，诗文风格平淡质朴。3.羲叟是刘羲叟的名，他是北宋著名天文学家，曾被欧阳修举荐入朝。4.太行谷指太行山的山谷地带，是刘羲叟家园的所在地。5.心节指内心的气节、操守。6.槿指木槿，这种花的花期极短，早上开放晚上就凋谢。7.姚黄是北宋时期最为名贵的牡丹品种，相传出自姚姓人家，花色为正黄色。8.燠指温暖、炎热的意思。9.本诗没有生僻字，大多是北宋日常口语用词，理解门槛较低。10.所有字词的含义都符合北宋时期的语言习惯，没有古今异义或通假字。

逐句白话释义

1.我夸赞你新修的这座园林，坐落在太行山的山谷之中。2.山地海拔高气候格外寒冷，要栽种适合当地环境的树木。3.各类花卉在春日阳光下明媚动人，可从开到谢的速度实在太快。4.有着凛然高洁气节的植物，只有松树与翠竹符合标准。5.别种夏季盛放的木槿，宁可栽种深秋开放的菊花。6.菊花枯死后仍紧抱枯枝，木槿虽艳丽却朝开暮谢寿命极短。7.黄杨虽然惹人喜爱，但它原本生长的南方气候常年温暖。8.不知道它经历本地的霜雪后，能不能保住自身的青翠。9.若是颜色不会衰败，才能证明它的本性足够坚贞。10.其余各类花草只能取悦俗人眼目，就算有人花千金买名贵的姚黄牡丹，你也千万不要随波逐流混同世俗。

全诗核心主旨与内容概括

1.这首诗是欧阳修写给友人刘羲叟的题园诗。2.整首诗围绕园林栽种花木的选择展开。3.诗人通过对比不同花木的特性，来比喻不同的人格品性。4.诗人赞扬松、竹、菊坚贞耐寒的特性，鄙夷木槿、牡丹等浮华易逝的特点。5.本质上是借花木的特点来表达对友人高洁品格的赞美。6.同时也劝勉友人要坚守本心，不要被世俗的浮华风气影响。7.也寄托了欧阳修本人崇尚坚贞、反对流俗的人格追求。8.整体风格平淡质朴，完全符合模仿梅尧臣诗体的特点。9.没有华丽的辞藻，却有着十分深刻的道理。10.是北宋托物言志诗的典型作品。

跨学科 · 是什么

松竹菊木槿黄杨姚黄的生物学特性植物学

1.松树和竹子都是耐寒的常绿植物，冬季也不会落叶，适合高海拔寒冷地区种植。2.菊花是秋季开花的耐寒植物，花谢后花冠不会立即脱落，符合“菊死抱枯枝”的描述。3.木槿是锦葵科植物，单朵花的花期只有一天，确实是朝开暮谢，和诗中描述完全一致。4.黄杨是黄杨科植物，原生环境多为温暖湿润的南方，耐寒性较差，北方露天种植很难越冬。5.姚黄是牡丹的一个名贵品种，花色为正黄色，花型饱满，是牡丹中的传统名品。6.这些花木的生物学特性都被诗人准确捕捉，用来作为比喻人格的载体。7.诗中提到的太行谷高海拔寒冷的气候，也确实适合松竹菊这类耐寒植物生长。8.诗人对花木特性的描述完全符合科学事实，没有夸张虚构的内容。9.这种基于现实观察的描写，也是梅尧臣诗风的典型特点。10.体现了北宋诗人对日常事物细致的观察能力。

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读写应用

基础诵读节奏指导

1.这首诗是五言古体诗，诵读时每句的节奏是“二三”断句，比如“嘉子/治新园，乃在/太行谷”。2.整体诵读语气要平缓质朴，不要过于激昂或者华丽。3.读到描写松竹菊的句子时，语气可以稍微加重，体现出肯定赞赏的态度。4.读到描写木槿、姚黄的句子时，语气可以稍微平淡，体现出不认同的态度。5.最后一句“慎勿同流俗”要读得坚定有力，突出全诗的核心主旨。6.诵读时语速不要太快，每句之间可以稍微停顿一下，体现出古体诗的节奏感。7.遇到平仄交替的句子，可以稍微突出平仄的变化，让诵读更有韵律感。8.整体要读出诗人对友人的真挚劝勉和高洁的人格追求。9.可以多诵读几遍，慢慢体会诗中平淡风格下蕴含的深刻道理。10.适合在学习传统品格教育相关内容时诵读。

基础句式仿写指导

1.这首诗最核心的句式特点是用事物特性比喻人格，仿写时可以借鉴这种结构。2.比如可以先写一种事物的特点，再引出对应的人格品质，比如“灼灼花色艳，零落一何速”对应爱慕虚荣的人。3.也可以借鉴“毋栽当暑槿，宁种深秋菊”的选择句式，表达自己的价值取向，比如“毋取一时利，宁守百年心”。4.仿写时要注意选择自己熟悉的事物，抓住事物最核心的特点来对应人格。5.不要用过于华丽的辞藻，保持质朴的风格，更符合本诗的特点。6.可以先从单个句子仿写开始，再慢慢扩展到整首诗的仿写。7.仿写时要注意表达自己真实的观点，不要为了对仗工整编造内容。8.这种托物言志的句式，非常适合用来表达自己的人生态度和价值取向。9.平时写作中用到这种句式，可以让文章更有说服力和感染力。10.多加练习就能熟练掌握这种写作手法。

核心名句日常写作应用

1.“凛凛心节奇，惟应松与竹”这句可以用来描写赞美具有坚贞高洁品格的人。2.比如写老师、警察、基层工作者等坚守岗位的人物时，就可以引用这句诗。3.也可以用在表达自己要坚守气节的作文开头或者结尾，增强文章的文化底蕴。4.“千金买姚黄，慎勿同流俗”这句可以用来表达不随波逐流、拒绝浮华的态度。5.比如写抵制不良风气、坚守初心的主题作文时，就可以引用这句诗。6.也可以用在议论文中作为论据，论证坚守本心的重要性。7.引用时要注意贴合上下文的语境，不要生硬套用。8.这两句诗都没有生僻字，理解门槛低，适用场景非常广泛。9.日常写作、演讲、发言时都可以使用，能提升表达的文化感。10.引用时要注意标注出处，体现对传统文化的尊重。

关联知识图谱

梅尧臣平淡诗风同流派

1.圣俞是北宋诗人梅尧臣的字，他是北宋诗文革新运动的领袖人物之一。2.他的诗风格平淡质朴，擅长用日常事物作为写作题材，蕴含深刻的道理。3.欧阳修十分推崇梅尧臣的诗风，刻意模仿他的风格创作了本诗。4.本诗的题材是题咏友人的园林，内容是日常的花木选择，风格平淡，完全符合梅尧臣的诗风特点。5.两人是一生的好友，经常互相唱和，有很多同风格的作品。6.这种模仿好友诗风的创作，也是北宋文人交游的常见形式。7.了解梅尧臣的诗风，能更好地理解本诗的艺术特点。8.可以对比阅读梅尧臣的同类题材作品，加深对本诗的理解。9.本诗也是研究北宋诗文革新运动的重要作品之一。10.体现了欧阳修对梅尧臣诗学主张的认同和践行。

名句 CLASSIC LINES

凛凛心节奇，惟应松与竹；千金买姚黄，慎勿同流俗

这两句以松竹喻坚贞气节，以名贵牡丹姚黄喻世俗浮华。

标签 TAGS

讽喻赞美高洁历史学哲学植物学

作者 POET

欧阳修 1007－1072

北宋政治家、文学家、史学家，唐宋八大家、千古文章四大家成员