读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要放缓,语气要偏沉郁。第一句“古关/衰柳/聚寒鸦”按二二三结构断句,重音放在“衰”“寒”两个字上,读出萧索的感觉。第二句“驻马/城头/日欲斜”同样二二三断句,重音放在“欲”字上,读出傍晚的氛围感。第三句“犹去/西楼/二千里”重音放在“二千里”上,突出路途遥远。第四句“行人/到此/莫思家”重音放在“莫”字上,读出自我劝慰的语气。
句式仿写指导
这首诗的“犹去XX二千里,行人到此莫XX”的转折句式很适合仿写。大家可以先铺垫一个场景或者距离,再用劝慰的语气写出后半句。比如写登山的时候可以仿写“犹去山顶三千级,游人到此莫畏难”。写备考的时候可以仿写“犹去考期三十天,学子至此莫松懈”。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联,后半句的劝慰要贴合前半句的场景。
名句写作应用
“犹去西楼二千里,行人到此莫思家”这句名句适合用在描写离家远行、身负任务的场景里。比如写驻外工作人员的通讯稿里可以用这句,体现他们舍小家为大家的奉献精神。写旅行感悟的文章里也可以用这句,体现旅行者豁达的心态。写军训或者社会实践的作文时也可以引用这句,表达自己克服想家情绪、完成任务的决心。