倦征

沈约伤春思,嵇含倦久游。

帆归黄鹤浦,人滞白苹洲。

乳燕差池远,江禽格磔浮。

物华真可玩,黑鬓恐逢秋。

基础信息 BASIC

情感思乡 · 惜时
创作背景
宦游江汉途中所作
本诗为元代诗人吴师道元文宗至顺年间,任职建康路儒学教授,往返楚地与江南宦游途中所作,此时诗人已宦游多年,厌倦漂泊生活,面对春日江景触景生情创作此诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,是元代五言律诗的经典作品,格律规整,对仗工整,符合平起首句不入韵格式,继承了唐代律诗的创作传统,是元代羁旅行役主题律诗的代表性作品
情感 · 解读
本诗核心情感为厌倦长期宦游漂泊的生活,思念家乡,同时在美好春景的触发下,生出时光易逝、年华渐老、功业未就的复杂怅惘情绪

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 沈约:南朝梁文学家,以写伤春悲秋的诗文闻名。2. 嵇含:西晋文学家,曾长期宦游四方,作有《南方草木状》。3. 黄鹤浦:古代地名,位于今湖北武汉附近长江沿岸,因黄鹤楼得名。4. 白苹洲:古代对生长白苹的水中小洲的泛称,常代指送别或羁留之地。5. 差池:形容燕子飞行时翅膀张合不齐的样子。6. 格磔:形容鸟类鸣叫的声音,这里指江禽的叫声。7. 物华:指自然景物的美好风光。8. 黑鬓:黑色的鬓发,代指年轻的状态。9. 逢秋:遇到秋天,代指年华老去。
逐句白话释义
1. 首联化用沈约伤春、嵇含倦游两个经典典故,直白点明自己此刻的心境。2. 我如同当年的沈约一样,面对春日景色生出了无限愁思。3. 又如同曾经久游在外的嵇含,早已厌倦了常年漂泊的宦游生活。4. 颔联聚焦眼前的江景,远处的船帆正向着黄鹤浦的方向缓缓归去。5. 而我自己却只能滞留在长满白苹的水中沙洲,迟迟无法踏上归乡之路。6. 颈联转而描写江畔的动植物景致,刚学会飞行的乳燕扑棱着翅膀,歪歪扭扭地向远方飞去。7. 江边栖息的水鸟发出清脆的鸣叫声,悠然自得地浮在水面上随波漂动。8. 尾联收束全诗抒发感慨,眼前的美好自然风光确实值得细细欣赏把玩。9. 可我看着自己尚且乌黑的鬓发,忍不住担忧秋天到来时自己就会生出白发,年华已逝。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗是元代诗人吴师道宦游在外时的即兴之作。2. 诗人化用两位古人的相关典故,开篇就点明了自己倦于漂泊的心境。3. 随后描写了沿途所见的江景、飞鸟等春日风光。4. 最后以乐景衬哀情,在对美好景色的欣赏中,生出了时光易逝、久游未归的怅惘之情。5. 全诗情感真挚自然,没有刻意的雕琢修饰,将羁旅之人的复杂心境展现得十分真切。6. 既写出了对自然风光的喜爱,也暗含了对家乡的思念和对年华老去的担忧。7. 整体风格清新淡远,符合元代文人儒士宦游时期的典型创作特点。8. 是元诗中描写羁旅愁思的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
黄鹤浦与白苹洲的地理定位地理学
1. 黄鹤浦是我国古代江汉流域的重要地名,因临近黄鹤楼得名。2. 其地理位置对应今天的湖北省武汉市长江沿岸区域。3. 古代是长江航线上重要的船舶停靠点,来往商旅、文人多经此处。4. 白苹洲并非特指某一处地名,而是古代对生长有白苹植物的水中小洲的泛称。5. 白苹是一种常见的水生蕨类植物,多生长在江南温暖湿润的浅水环境中。6. 长江中下游的江南地区水网密布,存在大量符合白苹生长条件的水洲。7. 古代文人常将白苹洲作为送别、羁旅的经典意象写入诗词中。8. 本诗中的两个地名准确对应了诗人从楚地到江南的宦游路线。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首五言律诗时,整体节奏要舒缓低沉,契合诗中惆怅的情感基调。2. 首联两句每句的停顿为“沈约/伤春思,嵇含/倦久游”,语速稍慢,读出典故引出的惆怅感。3. 颔联停顿为“帆归/黄鹤浦,人滞/白苹洲”,“帆归”处语气稍扬,“人滞”处语气下沉,形成对比。4. 颈联停顿为“乳燕/差池远,江禽/格磔浮”,语速稍快,读出景物的灵动之感。5. 尾联停顿为“物华/真可玩,黑鬓/恐逢秋”,“真可玩”处语气舒展,“恐逢秋”处语气放缓加重,读出感慨的意味。6. 整首诗的诵读重音放在“伤”“倦”“归”“滞”“恐”这几个字上,突出情感核心。7. 诵读时尾音可以适当拉长,增强诗中悠远惆怅的氛围感。8. 整体语速不宜过快,要留给听众感受情感的空间。
基础句式仿写指导
1. 这首诗首联使用了“古人典故+自我心境”的句式,可以用来仿写抒发个人情绪的内容。2. 仿写时首先选取两个与自己要抒发的情感相关的古人典故。3. 第一句点出第一个古人的典型特征,第二句点出第二个古人的典型经历,再关联自己的心境。4. 比如要抒发思乡的情绪,可以仿写为“张翰思鲈意,杜甫望月愁”。5. 也可以仿写本诗颔联“景物对比+情感表达”的句式。6. 第一句写充满动感的景物,第二句写自己的状态,形成对比。7. 比如可以仿写为“雁归衡阳浦,人驻望江楼”。8. 仿写时要注意两句的字数相同,词性相对,符合五言句的基本要求。
核心名句写作应用
1. “物华真可玩,黑鬓恐逢秋”这一名句可以用来在写作中表达对时光易逝的感慨。2. 适合用在写景散文、抒情作文中抒发对美好景色的喜爱以及对年华流逝的担忧的场景。3. 比如写春日游记类的作文时,可以用这句话引出自己游览美景时的复杂感受。4. 示例:站在西湖岸边看着满眼的桃红柳绿,我忽然想起古人那句“物华真可玩,黑鬓恐逢秋”,只觉得如此美好的春光,实在不该被辜负。5. 也可以用在关于珍惜时间主题的作文中,作为论据引出观点。6. 比如写劝人珍惜青春的文章时,可以引用这句话说明美好的时光总是短暂,要趁年轻努力奋斗。7. 这句话既有景物描写,又有情感抒发,引用后能增强文章的文采和感染力。8. 引用时不需要额外解释,大部分读者都能理解其中的含义。
关联知识图谱
沈约《伤春诗》同典故
1. 沈约是南朝梁时期的著名文学家,也是永明体诗歌的开创者之一。2. 他曾创作过经典的《伤春诗》,全文细腻描写了春日来临却内心惆怅的复杂心境。3. 这首诗问世之后,“沈约伤春”就成为了后世诗词中伤春主题的经典典故。4. 历代文人都喜欢用这个典故来表达自己面对春日景色时生出的愁绪。5. 本诗的首句“沈约伤春思”就是直接化用了这个经典典故。6. 诗人借用沈约的经历,来快速点明自己此刻面对春日的惆怅心境。7. 这样的化用不需要过多解释,就能让读者快速理解诗人的情绪。8. 这也是古典诗词中常用的用典手法的典型应用。
嵇含宦游经历同典故
1. 嵇含是西晋时期的著名文学家,是“竹林七贤”之一嵇康的侄孙。2. 他曾长期担任地方官员,宦游足迹遍布南北各地,有丰富的游历经历。3. 他还曾经创作过描写游历见闻的《南方草木状》,是我国最早的植物学专著之一。4. 后世就常用“嵇含倦游”作为长期漂泊的经典典故。5. 本诗首联第二句“嵇含倦久游”就是化用了这个典故。6. 诗人借用嵇含的经历,来点明自己厌倦了长期宦游漂泊的生活状态。7. 两个典故连用,快速奠定了整首诗的情感基调。8. 也让诗歌的情感表达更加含蓄有韵味。

名句 CLASSIC LINES

物华真可玩,黑鬓恐逢秋
该句为全诗核心名句,以乐景衬哀情,将对美好春景的喜爱与年华逝去的担忧结合,情感真挚凝练。

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作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

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