闻原甫久在病告有感

1.诵读这首诗的时候，整体语气要沉郁顿挫，带着愤慨和关切的情绪。2.第一句“东城移疾久离居”要读得平缓，语速稍慢，带出友人久病的状态。3.第二句“安得疑蛇意尽祛”要带着疑问和期盼的语气，重音放在“安得”上。4.第三、四句“诸老何为谗贾谊，君王犹未识相如”要带着反问和愤慨的语气，重音放在“何为”、“犹未”上。5.第五、六句“浮沉俗喜随时态，磊落材多与世踈”要读出对比感，前句略带嘲讽，后句带着赞赏。6.第七、八句“谁谓文章金马客，翻同憔悴楚三闾”要读得沉重，带着惋惜和不平，重音放在“谁谓”、“翻同”上。7.全诗的节奏是每七个字一顿，中间的停顿不要太长。8.韵脚是“居、祛、如、疏、闾”，读的时候韵脚可以稍微拖长一点，突出韵律感。9.诵读的时候可以结合自己对怀才不遇境遇的理解，带入情感。10.整首诗的诵读时间大概在1分钟左右比较合适。

1.这首诗的颔联和颈联都是对仗工整的七言句，非常适合仿写。2.仿写的时候首先要注意上下句的字数相等，都是七个字。3.然后要注意上下句的词性相对，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。4.比如“诸老何为谗贾谊，君王犹未识相如”，就是“名词+副词+动词+名词”的结构。5.我们可以仿写为“小人何故诬贤者，明主当应识俊才”，结构和原句一致。6.再比如“浮沉俗喜随时态，磊落材多与世踈”，是“形容词+名词+动词+名词”的结构。7.我们可以仿写为“圆滑人爱趋权势，耿直士常远利名”，符合对仗的要求。8.仿写的时候不需要严格讲究平仄，只要结构对仗、意思通顺就可以。9.平时可以多练习这种对仗句式的仿写，能提高自己的文字表达能力。10.也能加深对古典诗词格律特点的理解。

1.核心名句“谁谓文章金马客，翻同憔悴楚三闾”适合用在感慨贤才遭嫉、怀才不遇的场景中。2.比如写议论文批判职场中嫉贤妒能的不良风气时，可以引用这句诗。3.举例子的时候可以写：“从古至今贤才遭嫉的例子数不胜数，正如欧阳修所说‘谁谓文章金马客，翻同憔悴楚三闾’，很多才华出众的人因为小人的中伤而无法施展抱负。”4.也可以用在评价历史人物的文章中，比如写屈原、贾谊、陶渊明等怀才不遇的人物时。5.比如写“屈原一生忠君爱国却遭谗被逐，正应了欧阳修的诗句‘谁谓文章金马客，翻同憔悴楚三闾’，让人不禁为他的遭遇感到惋惜。”6.还可以用在写给失意朋友的安慰信中，表达对朋友才华的认可和对他遭遇的同情。7.引用这句诗的时候要注意场景合适，不能用在轻松愉快的内容中。8.引用的时候要准确，不要写错字，“踈”也可以写成通用的“疏”，“闾”不要写成“吕”。9.这句诗的感染力很强，引用之后能提升文章的文化底蕴。10.也能让读者更直观地感受到贤才遭嫉的无奈和愤慨。