语文核心知识
重点字词注释
第一,陇西公是董晋的爵位,董晋郡望为陇西,故称陇西公。第二,旌节是唐代节度使的信物,代表朝廷赋予的军政权力。第三,租庸是唐代的赋税制度,租指田租,庸指为国家服劳役。第四,颙颙形容恭敬顺从的样子。第五,百辟指朝中的百官。第六,肃雍形容君臣关系和谐恭敬的状态。第七,苍乌是古代认为的祥瑞之鸟。第八,嘉谷指生长得特别饱满的优良谷物,也是古代祥瑞的一种。第九,矜是崇尚、看重的意思。第十,德礼指道德教化和礼仪规范。
逐句白话释义
是谁在主管东方的诸侯,是朝廷的元老大臣陇西公。他持着旌节驻守在汴水之畔,四方的百姓都承接他的教化风范。他在朝中为官四十年,天下人都传诵他的功绩。他辅佐我们圣明的天子,政绩显著就像当年的唐太宗。东方发生了战乱艰难,董公就出行前往统领军务。他独自一人乘车进入危险的城池,用仁慈恩惠安抚那些作乱的兵卒。董公对那些作乱的人说,你们的资质都非常勇猛雄健。就做我帐下的兵士吧,出入都护卫在我的身边。你们的孩子就是我的孩子,你们的亲人我就当作自己的长辈。众人都相互看着流下眼泪,没有不和睦而且恭敬的。做父亲的教导儿子要讲道义,做妻子的勉励丈夫要尽忠心。他们不把兵力当作自己谋私的资本,侍奉上级都非常恭敬顺从。董公的衣服没有华丽的纹饰,董公的饭食很少有肥腻浓厚的菜品。他所担忧的是上万百姓的生活,只要百姓过得踏实我宁愿自己什么都没有。他减轻刑罚放宽行政约束,降低赋税减免百姓的租庸负担。下辖四个郡三十座城池,没有人知道饥荒的凶年是什么样。天子临朝听政非常高兴,就让这位元老留在东方任职。现在听说董公传扬盛德,安稳地守护我们的大邦。百官都来恭贺圣明的君主,皇家的风范恩赐非常厚重。朝廷有什么大事,都派人前来询问董公的意见再做决定。天下已经没有忧患,君臣之间正相处得和谐恭敬。董公平日里任用下属处理事务,宴饮闲谈时常非常从容。翩翩飞舞的苍乌,来到树林丛中筑巢。甘甜的瓜生长在场圃里,一个瓜蒂上长着两个相连的瓜实。田地里有生长嘉谷的田垄,不同田亩的穗子也长得同样饱满。贤能的人辅佐圣明的君主,德行可以和神明相通。德政感应带来了淳厚的教化,祥瑞就生长在我们这片土地上。从前这个州的百姓,只崇尚战马和弓箭。现在董公施行道德礼义,自然就树立起了崇高的威望。希望董公能共享百年长寿,享受的福禄将会无穷无尽。
核心主旨与内容概括
本诗以写实的笔触记录了唐代大臣董晋奉命平定汴州兵乱的历史事件。全诗先介绍董晋的身份和往日功绩,再叙述他单车赴任、安抚乱兵的过程,接着描写他推行轻徭薄赋的仁政让地方恢复安定的政绩,随后用出现祥瑞的情节烘托董晋德政的感召力,最后表达对董晋的赞颂和美好祝愿。整首诗语言质朴直白,情感真挚恳切,展现了古代儒家所推崇的贤臣德治的理想状态,也反映了唐代中期百姓对安定生活的渴望。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重恳切,节奏平稳舒缓。开篇两句语调抬高,读出赞颂的语气。叙述董晋单车入危城的部分语气要坚定,体现其胆识。描写仁政的部分语气要柔和温暖,体现百姓安居的氛围。描写祥瑞的部分可以稍带欣喜的语气。结尾祝愿的部分语速放慢,读出诚挚的情感。五言诗句一般是二三断句,比如“谁主/东诸侯,元臣/陇西公”,特殊句子可以调整为三二断句,比如“所忧/在万人,人实/我宁空”。
句式仿写指导
本诗多用直白的铺陈句式,适合仿写赞颂类的文章。可以模仿“公衣无文采,公食少肥浓。所忧在万人,人实我宁空”的句式,先写人物的简朴生活细节,再写其高尚的精神追求,前后形成对比,突出人物的品格。比如写抗疫医护人员可以仿写为“白衣无装饰,餐食少温浓。所忧在病人,人安我宁空”,既贴合人物特点,也能很好地传递情感。
名句应用场景
核心名句“所忧在万人,人实我宁空”适合用在赞颂公职人员、先进模范的文章中,用来表现人物大公无私、心系群众的优秀品格。比如写优秀基层干部的作文里可以用:“驻村书记常年扎根大山,带领村民修路建厂,自己却住着简陋的土坯房,正应了古诗里‘所忧在万人,人实我宁空’的境界,让人十分敬佩。”使用的时候不需要额外解释,直接引用就能很好地凸显人物的精神境界。