题薛景石瓜庐
何地有瓜庐，平湖四亩余。
自锄畦上草，不放手中书。
人远来求字，童闲去钓鱼。
山民山上住，却羡水边居。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感向往 · 赞美 · 闲适 · 隐逸
创作背景
题友人居所创作
本诗是南宋诗人叶茵为友人薛景石的居所“瓜庐”题写的作品，薛景石是南宋著名布衣工匠、诗人，擅长木工与书法，久居平湖之畔，过着耕读结合的隐居生活，诗人到访后有感于其居所的清雅与生活的闲适创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌的常见体裁，起源于汉代，成熟于唐代，每句五字，全篇共八句，格律要求严格，历代都是文人抒情言志的重要文体。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层，一是对友人薛景石耕读结合、淡泊无求的隐居志趣的由衷赞美，二是表达了诗人自身对清雅自在、远离尘嚣的水边生活的向往之情，情感真挚淡远，无矫揉造作之态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
瓜庐指的是形状像瓜一样的简陋小屋，古代常用来指代隐士的居所。畦指的是用土埂划分成的排列整齐的菜地，是古代农耕的常见土地形态。求字指的是请求主人书写书法作品，是古代文人之间常见的往来活动。整首诗的字词都十分平实易懂，没有生僻的用语。
逐句白话释义
第一句先提出设问，问什么地方有这样的瓜庐居所，旁边环绕着四亩多平静的湖水。第二句写瓜庐的主人亲自锄掉菜畦上生长的杂草，平日里从来不肯放下手里正在读的书。第三句写远方的人特意赶过来求主人写书法作品，家里的小童空闲的时候就去湖边钓鱼。第四句写诗人自己是住在山上的山民，看到这样的生活反而十分羡慕水边居住的友人。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕友人薛景石的瓜庐居所展开描写，依次介绍了瓜庐周边的自然环境、主人的日常劳作与读书生活、家中的往来活动与童仆状态，最后以诗人自身的羡慕收尾，完整展现了南宋布衣文人清雅闲适的隐居生活图景，表达了对这种淡泊生活的赞赏与向往。
跨学科 · 是什么
菜畦锄草植物学
我们日常吃的蔬菜在生长过程中，周边很容易长出杂草，这些杂草会抢蔬菜的营养，所以需要定期把草锄掉。这首诗里写的主人亲自锄草，就是古代农耕生活里非常常见的日常劳作场景，说明主人没有远离劳动，过着自给自足的生活。这种耕读结合的状态，也是古代很多文人追求的理想生活方式。
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读写应用
诵读指导
这首诗是五言律诗，每句五个字，诵读的时候按照二三的节奏断句就可以，比如“自锄/畦上草，不放/手中书”。整体的语气要平缓悠然，不要读得太快太用力，要读出诗里描写的闲适生活的感觉。读最后一句的时候可以稍微放慢语速，带出羡慕的语气。
句式仿写
我们可以模仿“自锄畦上草，不放手中书”的对仗句式进行仿写，这两句的结构是前半句写劳作活动，后半句写读书活动，两句对仗工整，语义关联。比如我们可以仿写为“闲栽/阶下菊，常翻/案头书”，或者“亲种/园边菜，勤观/窗外云”，只要保持结构一致，语义通顺就可以。
名句应用
“自锄畦上草，不放手中书”这句名句非常适合用来描写劳逸结合、耕读结合的生活状态，我们在写作的时候可以用来赞美乡村里一边劳作一边读书的人，也可以用来写自己对朴素生活的向往。比如写乡村振兴的主题时，可以用“现在很多新农人过着自锄畦上草，不放手中书的生活，一边种植有机蔬菜，一边学习新的农业技术，日子过得充实又美好”。
关联知识图谱
古代隐士居所意象同意象
瓜庐是中国古典诗词中常见的隐士居所意象，和草堂、茅舍、山居等同属于一类，都用来指代隐士居住的简陋但清幽的居所。这类意象通常都暗含着淡泊名利、回归自然的情感指向，是古代文人精神栖居的载体。
名句 CLASSIC LINES
自锄畦上草，不放手中书
这两句生动刻画了耕读结合的理想隐居生活状态。
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作者 POET
徐照 ？-1211
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