古龙屏风
乘云游雾过江东，绘事当年笑叶公。
可恨横空千丈势，剪裁今入小屏风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怀才不遇 · 愤懑
创作背景
王安石地方任上所作
本诗为北宋仁宗年间王安石任江东地方官时创作。此时诗人已形成系统的改革构想，但尚未获得中央重用，暂居地方职位难以施展抱负，因此借咏古龙屏风的物象抒发内心的不平，创作动因纯粹为个人抒怀，无具体对应政治事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。七言绝句全篇四句，每句七字，格律要求严谨，是古典诗歌中短小精悍的代表性体裁。这类体裁极适合借物抒怀，以极简的篇幅承载丰富的意旨，在宋代得到了大量创作与发展。
情感 · 解读
本诗核心情感为对雄才被束缚、壮志难酬的叹惋与批判。诗人借屏风上被限制的龙画，暗喻怀抱远大理想的人才被世俗框架压抑，无法施展抱负的处境，暗含自身对改革理想暂不得伸的不平情绪，情感内核兼具个人抒怀与社会讽喻属性。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，乘云游雾：指画中的龙驾着云雾飞行。第二，江东：指长江下游南岸的地区。第三，叶公：指古代寓言里的叶公，他表面爱龙，真的龙来了却吓得逃跑。第四，绘事：指画龙的画师。第五，千丈势：指龙原本能飞腾千丈的磅礴气势。第六，剪裁：指画作被裁剪后装裱。第七，小屏风：指放置在室内的小型装饰屏风。第八，恨：在这里是惋惜、遗憾的意思。第九，横空：指龙在天空中纵横飞腾的姿态。
逐句白话释义
第一句的意思是，画中的龙乘着云雾飞过长江南岸的江东地区。第二句的意思是，当年画这条龙的画师，要嘲笑那个并不是真的喜欢龙的叶公。第三句的意思是，只可惜这条龙本来有着横越天空、飞腾千丈的磅礴气势。第四句的意思是，如今它却被裁剪装裱，放进了小小的屏风里面，再也不能自由飞腾。
核心主旨概括
这首诗是一首典型的咏物抒怀诗。诗人通过描写屏风上绘制的古龙形象，把有才能的人比作被限制在屏风里的龙。诗人既为龙的磅礴气势被束缚感到惋惜，也为现实中很多有理想有本领的人被压抑、无法施展才能感到不平。整首诗用简单的物象，表达了深刻的现实讽喻意义，普通读者很容易就能感受到诗人的情绪。
跨学科 · 是什么
叶公好龙典故历史学
叶公好龙是我国古代知名的寓言故事。这个故事讲的是春秋时期有个叫叶公的人，非常喜欢龙，家里的器物、房屋上都画着龙。天上的真龙知道后，就降到叶公家里，叶公看到真龙后吓得魂飞魄散，转头就跑。这个故事后来用来讽刺那些表面上喜欢某样事物，实际上并不是真的喜欢的人。本诗里诗人用这个典故，反衬画龙的画师是真的懂龙、欣赏龙的。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要注意合理断句，每句七字可以分为前三后四的节奏。第一句“乘云游雾/过江东”，语气要稍显轻快，读出龙在云中飞行的飘逸感。第二句“绘事当年/笑叶公”，“笑”字要稍重读，带一点调侃的语气。第三句“可恨横空/千丈势”，语速要放慢，读出惋惜的情绪。第四句“剪裁今入/小屏风”，语调要下沉，读出遗憾、不平的情绪。整首诗的诵读节奏要先扬后抑，符合情感的变化。
基础句式仿写
大家可以仿写本诗借物抒怀的句式结构。首先第一句先写事物的原本状态，第二句可以引入相关的典故或者常识铺垫，第三句转折抒发对事物现状的惋惜，第四句点明事物被限制的处境。比如我们可以写赞美松柏的小诗：“凌风冒雪立山中，品性从来胜柳红。可恨苍然千丈干，今来栽入小园东。”仿写的时候要注意前后的反差感，突出事物原本的状态和被限制后的落差，就能写出和本诗类似的表达效果。
名句写作应用
本诗的核心名句非常适合用在写怀才不遇、理想被束缚、人才发展相关主题的作文里。比如我们写大学生就业找不到合适岗位的内容时，可以说：“很多名校毕业的高材生，毕业后只能做非常基础的重复性工作，一身本领无处施展，正如古诗所说‘可恨横空千丈势，剪裁今入小屏风’，实在是对人才的浪费。”再比如写传统手艺传承的内容时，也可以用这句诗来形容老艺人的技艺得不到施展的处境，能让文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
叶公好龙典故同典故
本诗第二句直接引用了叶公好龙的寓言典故。这个典故的核心内涵是讽刺名不副实的喜好，诗人在这里反用典故的含义，用叶公的虚假爱龙，反衬画龙的画师对龙的真实欣赏，为后文写龙被束缚的惋惜做了铺垫，是全诗重要的表意基础。
名句 CLASSIC LINES
可恨横空千丈势，剪裁今入小屏风
本句直白抒发了对雄才被束缚的叹惋，反差感极强。
标签 TAGS
作者 POET
曾极 ？-1221
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