立秋后一日池上杂兴 其三

诵读这首诗的时候整体语速要慢，语气要平缓放松，符合诗歌恬淡的风格。第一句的断句是“小娃/犹记/喜归时”，读“喜归时”的时候语气可以稍微带一点轻快的感觉。第二句的断句是“故唱/前年/自赋词”，读“故唱”的时候可以稍微加重一点语气，体现出侍婢的特意。第三句的断句是“但得/池边/鸥鹭听”，语气要放得更柔，体现出对自然的亲近。第四句的断句是“更须/门外/野人知”，读“更须”的时候要带出反问的语气，末尾语调可以稍微下沉，体现出淡泊的态度。整首诗诵读的时候不需要太多的情绪起伏，保持平静的状态就好。

这首诗的三四句“但得……更须……”是非常经典的转折反问句式，适合用来表达个人的价值选择。仿写的时候首先要确定自己想要表达的核心追求是什么，把这个核心追求放在“但得”的后面。然后把不需要在意的世俗评价放在“更须”的后面，形成对比。比如可以仿写为“但得窗前明月伴，更须旁人闲话知”。也可以仿写为“但得案头书卷在，更须俗世虚名传”。仿写的时候要注意前后内容的对比关系要明确，符合原句的逻辑结构。日常写作中用这个句式可以让表达更有力量，也更有文学感。

“但得池边鸥鹭听，更须门外野人知”这句诗适合用在表达淡泊名利、追求精神自由主题的作文中。比如写关于人生选择的作文时，可以引用这句诗来表达自己不愿意随波逐流，更愿意遵从内心选择的态度。比如写“从古至今很多有追求的人都不看重世俗的评价，正如宋代诗人张镃所说‘但得池边鸥鹭听，更须门外野人知’，他们追求的是内心的富足，而不是外人的认可”。也可以用在描写自然之美、隐逸生活的散文中，用来表达自己对宁静生活的喜爱。使用的时候要注意贴合上下文的主题，不要生硬引用。