霜节堂
风冽前村有堕巢，何心寒苦自为高。
堪怜让杀闲桃李，只得虚堂两字褒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 高洁
创作背景
南宋嘉定年间创作
本诗为南宋文人张侃为友人所建霜节堂题写的咏志诗，学界考证创作时间为宋宁宗嘉定十年至十四年之间，创作动因是受霜节堂命名寓意感召，借题诗抒发对品格修养的思考，无额外生平信息附会。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的经典体裁，起源于南北朝时期，唐代完全成熟定型，全诗共四句，每句七字，有严格的平仄、押韵、对仗规范，是宋代文人常用的短章抒怀载体，在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层：第一层是对不畏严寒、坚守自我的高洁品格的赞美，第二层是对趋炎附势、争名夺利的世俗风气的批判，第三层是对高洁之士往往仅能获得虚名褒扬的叹惋，情感脉络清晰，是宋代咏志诗的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
冽指寒冷刺骨。堕巢指被风吹落的鸟巢。寒苦指严寒艰苦的环境。让杀指完全退让、丝毫不争抢。闲桃李指闲散生长、只知争春的桃树李树。虚堂指诗中所咏的霜节堂。两字褒指“霜节”二字的褒扬评价。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是寒风凛冽，前村的鸟巢都被吹得掉落在地上。第二句的意思是什么样的心境，才能在这样的苦寒环境中独自挺立在高处。第三句的意思是最让人怜惜的是它完全把春日的风光都让给了闲散的桃李。第四句的意思是它只得到了虚堂之上“霜节”两个字的褒扬。释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合原文内容。
核心主旨概括
这首诗是为霜节堂题写的咏志诗，借助对不畏严寒的事物的描写，和只知争春的桃李形成对比，赞颂了坚守自我、不趋炎附势的高洁品格，同时也表达了对这类品格高尚的人往往只能得到虚名褒扬的叹惋，内容通俗易懂，主题明确。
跨学科 · 是什么
桃李的生物特性植物学
桃树和李树都是常见的落叶乔木，春天的时候会开出艳丽的花朵，结出可食用的果实，它们的耐寒性比较差，不能在寒冷的冬天存活生长，只能在温暖的春天开花，所以大家常把桃李和春天的热闹场景联系在一起。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候可以按照2-2-3的节奏断句，第一句“风冽/前村/有堕巢”读的时候语气要稍冷，突出寒风的凛冽。第二句“何心/寒苦/自为高”读的时候要带一点疑问和赞叹的语气。第三句“堪怜/让杀/闲桃李”读的时候要带一点怜惜的语气。第四句“只得/虚堂/两字褒”读的时候语气要放缓，突出叹惋的感觉。
句式仿写指导
这首诗用的是先写环境、再写事物、最后对比点题的结构，大家仿写的时候可以先写一个特点鲜明的环境，再写你要赞美的事物，然后拿一个相反的事物做对比，最后点出你要表达的主旨。比如可以写“雪落山间草尽凋，何株寒色独妖娆。堪羞让尽群花艳，只取孤山一字标”，就是仿写的这个结构。
名句写作应用
“堪怜让杀闲桃李，只得虚堂两字褒”这句可以用在写赞美默默奉献、淡泊名利的人的作文里，比如写环卫工人的时候可以说：“那些默默值守在寒冬里的环卫工人，从来不会和别人争抢功劳，正可谓‘堪怜让杀闲桃李，只得虚堂两字褒’，他们的付出值得所有人尊重。”也可以用在写坚守岗位的基层工作者的文章里。
关联知识图谱
托物言志同手法
本诗是典型的托物言志作品，借助具体的事物特征来表达抽象的品格追求，是古典诗词常用的创作手法，受众认知度高。
七言绝句同体裁
本诗属于七言绝句体裁，是近体诗的经典类型，篇幅短小，适合抒发即时的感悟和思考。
名句 CLASSIC LINES
堪怜让杀闲桃李，只得虚堂两字褒
该句以对比手法凸显主旨。
标签 TAGS
作者 POET
张镃 1153-？
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