东归留别幕中同舍 其四
大蓬有奇气，人物见李侯。
迥然谢凡质，霜鹘摩清秋。
诏书相续来，去去蹑瀛洲。
汲直在汉庭，可寝淮南谋。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
留别幕僚
本诗是南宋诗人孙应时所作组诗《东归留别幕中同舍》的第四首，创作于诗人任职蜀地幕僚期满东归临行前，专为赠别即将接到朝廷诏书入朝任职的李姓同僚而作，创作时间为南宋光宗绍熙年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，是古代汉族诗歌体裁之一，全篇由五字句构成，格律限制较为宽松，可灵活用韵、调整平仄，篇幅长短不限，是唐代近体诗成熟之前主流的诗歌创作体裁，后世文人创作赠别、抒怀类作品时常选用该体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对李姓同僚超凡才德的由衷赞赏，第二层是对同僚即将入朝任职的真挚祝福，第三层是期许同僚入朝后能效仿前代直臣，匡扶朝政、安定家国，情感真挚恳切，毫无世俗赠别诗的应酬俗套。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
大蓬是宋代对秘书省的官方别称，是古代朝廷掌管图书典籍、起草文书的机构。李侯是对诗中李姓同僚的尊称。迥然指完全、全然的意思。霜鹘指霜天里的鹘鸟，鹘是一种擅长捕猎的猛禽。瀛洲原本是古代神话传说中的海上仙山，这里代指朝廷中枢的清要官职。汲直指西汉时期著名的直臣汲黯。寝指停止、平息的意思。淮南谋指西汉淮南王刘安谋反的阴谋。
逐句白话释义
第一句的意思是秘书省有着非凡的气度，优秀的人才里就有李侯你。第二句的意思是你气质完全脱离了凡俗的质地，就像霜天里的鹘鸟翱翔在清秋的高空。第三句的意思是朝廷的诏书接连不断地送来，你很快就要前去朝廷担任重要的官职。第四句的意思是你就像西汉的直臣汲黯一样在朝中任职，完全可以让像淮南王谋反那样的奸佞阴谋自行平息。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人东归临行前写给即将入朝任职的李姓同僚的赠别诗。全诗先夸赞了李侯超凡脱俗的才德气质，又交代了李侯即将入朝任职的喜事，最后用历史典故表达了对李侯的期许，希望他入朝后能做忠直的大臣，匡扶朝政，安定国家，体现了诗人与同僚之间真挚的情谊，以及诗人心系家国的情怀。
跨学科 · 是什么
汲黯与淮南王谋反典故历史学
这个知识点对应的是本诗的最后两句“汲直在汉庭，可寝淮南谋”。文学表达上是用西汉直臣汲黯的典故来赞誉李侯的忠直品格，期许他能震慑奸佞。科学事实是汲黯是西汉汉武帝时期的著名直臣，为人刚正不阿，敢于直言进谏，当时淮南王刘安计划谋反，因为忌惮汲黯的刚正，最终放弃了谋反计划。这个知识点所属的学科是历史学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以采用每句两到三字的断句节奏，具体断句方式为：大蓬/有奇气，人物/见李侯。迥然/谢凡质，霜鹘/摩清秋。诏书/相续来，去去/蹑瀛洲。汲直/在汉庭，可寝/淮南谋。诵读的整体语气要平缓真挚，前两句读的时候带着赞赏的语气，第三句带着欣喜的语气，最后一句读的时候带着郑重期许的语气。
基础句式仿写指导
本诗最后两句采用“人物典故+作用结果”的句式结构，仿写时可以先选择一个合适的历史典故，再对应要表达的意思。比如仿写夸赞朋友参加志愿服务的内容，就可以写：“雷锋在身边，可暖众人心。”仿写夸赞老师教学的内容，可以写：“夫子在讲堂，可解学子惑。”仿写的时候要注意典故的内容和要表达的意思要契合，不要出现典故和内容脱节的情况。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“汲直在汉庭，可寝淮南谋”适合用在赞美刚正不阿的公职人员的写作场景中。比如写赞美廉政干部的作文时，可以写：“古语言‘汲直在汉庭，可寝淮南谋’，这些扎根一线的纪检干部们就像古代的直臣汲黯一样，用自己的刚正不阿守护着社会的公平正义，让贪腐的念头无从滋生。”也可以用在表达对人才重要性的论述类文章中。
关联知识图谱
汲黯卧治、淮南王畏汲黯同典故
本诗末两句直接化用《史记》中淮南王刘安畏惧汲黯刚正、放弃谋反计划的历史典故，用来赞誉诗中李姓同僚的忠直品格，同时表达对其入朝后能震慑奸佞的期许，典故内容与诗歌表达的情感完全契合。
名句 CLASSIC LINES
汲直在汉庭，可寝淮南谋
该句化用西汉直臣汲黯的历史典故，语言凝练有力，内核鲜明。
标签 TAGS
作者 POET
孙应时 1154-1206
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